2019-2020學年河南省洛陽市伊川縣八年級（上）期末生物試卷

一、單項選擇題：（本題共20小題，每小題1分，共20分。每題只有一個選項最符合題意。）

• 1．下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．都依靠根從土壤中吸收營養(yǎng)

  B．蕨類植物無根、莖、葉的分化

  C．都能產(chǎn)生種子并且種子繁殖

  D．都能產(chǎn)生孢子，屬于孢子植物
  組卷：14引用：6難度：0.7

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• 2．下列生物特征中，可作為區(qū)分鳥類、哺乳類的分類特征的是（　　）

  A．身體是否被鱗片	B．是否用肺呼吸
  C．是否胎生哺乳	D．是否生活在水中
  組卷：247引用：24難度：0.7

  解析

• 3．向牛奶中添加乳酸菌發(fā)酵可制作酸奶。乳酸菌是一種細菌，它不具有（　　）

  A．細胞壁	B．細胞膜
  C．細胞質(zhì)	D．成形的細胞核
  組卷：116引用：7難度：0.7

  解析

• 4．科學家利用一種抗草叢矮縮病的野生水稻與當?shù)卦耘嗟乃倦s交，培育出抗水稻矮縮病的新品種。這利用了（　　）

  A．生物多樣性的直接價值	B．生物多樣性的間接價值
  C．生物多樣性的潛在價值	D．物種的多樣性
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列不屬于保護生物多樣性措施的是（　?。?/h2>

  A．建立長白山自然保護區(qū)

  B．將江豚移入水族館進行保護

  C．大規(guī)模人工養(yǎng)殖小龍蝦

  D．對東北虎進行人工培育繁殖
  組卷：57引用：10難度：0.7

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• 6．米勒的實驗說明了生命起源過程的哪一階段成為可能？（　?。?/h2>

  A．無機小分子轉(zhuǎn)變成有機小分子

  B．有機小分子轉(zhuǎn)變成有機大分子

  C．有機大分子轉(zhuǎn)變成原始生命

  D．原始生命轉(zhuǎn)變成原始單細胞生物
  組卷：195引用：14難度：0.7

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• 7．如圖表示脊椎動物的進化關(guān)系，下列敘述正確的是（　　）
  

  A．甲類和乙類都只生活在水中

  B．丙類體溫恒定，是兩棲動物

  C．丁類是由古代丙類進化來的

  D．鳥類最高等，因為可以飛行
  組卷：293引用：121難度：0.9

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• 8．人類進化發(fā)展的大致歷程是（　?。?/h2>

  A．南方古猿     能人     直立人    智人

  B．南方古猿     直立人    能人    智人

  C．南方古猿     能人     智人     直立人

  D．南方古猿     直立人    智人      能人
  組卷：4引用：9難度：0.9

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二、非選擇題：共30分

• 23．如圖所示，圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：
  
  （1）該草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠、兔、狐、蛇、鷹等動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的

   

  。
  （2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是非生物成分和

   

  。該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而肉食動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有

   

  能力。
  （3）圖二中的甲對應圖一中的生物是

   

  ，此生物與鷹的關(guān)系是

   

  。
  （4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是

   

  ，它通過生理過程

   

  （填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效地維持了生物圈中的

   

  。
  （5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 24．為了探究水質(zhì)對生物生活的影響，某小組同學設計了以下實驗。
  

  魚缸		A缸	B缸	C缸	D缸
  實 驗 步 驟	①	加入污染的河水	加入未污染的河水	加入污染的河水	加入未污染的河水
  	②	不放金魚藻		放入同樣數(shù)量的金魚藻
  	③	分別放入10條品種、大小相同的小魚，喂等量相同的飼料
  	④	用透明玻璃蓋密封魚缸，置于光照下
  實驗結(jié)果		小魚平均存活時間：D缸＞B缸＞C缸＞A缸

  請回答：
  （1）步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是

   

  。
  （2）要探究水質(zhì)對小魚生活的影響，應選用C缸和

   

  缸作為對照。
  （3）該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有

   

  等。
  （4）D缸中能量的最終來源是

   

  ，能量流動的特點是單向流動、

   

  。
  （5）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，D缸中的小魚先死亡，請說明理由。

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.2

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