2020年遼寧省沈陽市中考生物試卷(二)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.如圖是生物教材中5種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)E類植物只能生活在水中,它所代表的植物類群與其他植物類群相比較,其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的主要特征是
(2)圖中植物都與環(huán)境密切依存,其中
(3)神話傳說中的“還魂草”叫卷柏,它和
(4)B、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生組卷:181引用:4難度:0.5 -
2.如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中的生物是
(2)圖
(3)善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是
(4)李氏面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[
(5)從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和
(6)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為
(7)圖中的B能產(chǎn)生組卷:336引用:10難度:0.5 -
3.如圖是生命起源的過程示意圖,根據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題:
(1)原始大氣的成分包括
(2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是原始大氣的高溫和
(3)發(fā)生在原始大氣中的過程是
(4)發(fā)生在原始海洋中的過程是
(5)原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分有什么明顯不同?組卷:113引用:4難度:0.5 -
4.如圖是美國(guó)青年學(xué)者設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從組卷:47引用:2難度:0.5
二、選擇題
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5.如圖為未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出物種A和B的化石。下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中正確的是( ?。?br />①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種A的化石
④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石
⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A
⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A。組卷:471引用:15難度:0.1
三、解答題
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6.觀察生物進(jìn)化系統(tǒng)樹,回答下列問題.
(1)填出圖中序號(hào)代表的生物類群.動(dòng)物①
植物⑥和⑦分別是
(2)從圖中可以看出,地球上一切生物都起源于
(3)從圖中可以看出,脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是
A.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類
C.魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類
D.魚類→兩棲類和爬行類→鳥類→哺乳類
(4)從圖中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是組卷:39引用:2難度:0.5 -
7.如圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答
(1)圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),
(3)圖③說明
(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程看,頸長(zhǎng)的變異是由于
(5)自然界中的生物,通過激烈的組卷:130引用:21難度:0.5
五、解答題
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20.玲玲的父親經(jīng)??人?,醫(yī)生給他檢查后確診為肺結(jié)核,收院治療.治療期間,玲玲和哥哥輪流護(hù)理,因?yàn)榱崃岷透绺缃臃N了卡介苗,所以都沒有染上肺結(jié)核,請(qǐng)分析回答:
(1)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),完成反射過程的結(jié)構(gòu)叫做
(2)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病,我國(guó)規(guī)定,在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防肺結(jié)核.在免疫學(xué)上,卡介苗屬于
(3)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來看,玲玲的父親是屬于
(4)從免疫角度來看,玲玲和哥哥因預(yù)防接種產(chǎn)生的免疫屬于組卷:50引用:42難度:0.3 -
21.據(jù)媒體報(bào)道:一種由新型冠狀病毒感染引起的“中東呼吸綜合征”在韓國(guó)蔓延.今年5月,我國(guó)廣東發(fā)現(xiàn)一名由韓國(guó)輸入的患者,當(dāng)?shù)卣皶r(shí)采取措施,對(duì)該患者進(jìn)行隔離并治療.請(qǐng)回答:
(1)新型冠狀病毒是引起“中東呼吸綜合征”的
(2)為預(yù)防該傳染病,當(dāng)?shù)卣扇〉拇胧儆?!--BA-->
(3)若“中東呼吸綜合征”疫苗研發(fā)成功,那么注射該疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)組卷:75引用:44難度:0.5