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2023-2024學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣曹莊中學(xué)八年級(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/10/12 0:0:1

一、選擇題(每小題2分,共50分)

  • 1.我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的,珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:39難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示動物可生活在蛙類的膀胱中,它的身體扁平,不分節(jié),腸道只有一個開口,沒有外骨骼。如圖中的動物屬于( ?。?/h2>

    組卷:274引用:33難度:0.7
  • 3.蛔蟲是常見的腸道寄生蟲,下列哪項特征與它的寄生生活無關(guān)(  )

    組卷:28引用:10難度:0.9
  • 4.釣魚愛好者常用蚯蚓作為魚餌,他們通常在什么環(huán)境條件下能獲得較多的蚯蚓?(  )

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 5.當(dāng)烏賊受到威脅時,就釋放墨汁,將周圍的海水染黑,借機(jī)逃跑.下列關(guān)于烏賊的描述不認(rèn)同的是(  )

    組卷:12引用:7難度:0.9
  • 6.能正確表示動物與其氣體交換部位的是( ?。?br />①蚯蚓——體壁
    ②鯽魚——鰓
    ③蜻蜓——肺
    ④青蛙——鰓和皮膚
    ⑤家兔——肺

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 7.十二生肖是中國的傳統(tǒng)文化之一,其中“龍”的創(chuàng)造充滿了想象力。據(jù)說“龍”的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,有四肢和牙齒,卵外有堅韌的卵殼,能在水中和陸地生活。下列動物中與上述特征相似度最高的是( ?。?/h2>

    組卷:483引用:79難度:0.7
  • 8.爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是( ?。?br />①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露。

    組卷:535引用:169難度:0.9
  • 9.我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是( ?。?/h2>

    組卷:506引用:136難度:0.7

二、非選擇題(50分)

  • 27.生命在于運動。圖一、二、三分別是與人體運動相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中,B是
     
    ;從結(jié)構(gòu)層次上來看,A屬于
     
    。
    (2)圖二中,關(guān)節(jié)很靈活,離不開[③]
     
    內(nèi)的滑液和
     
    (填數(shù)字)。
    (3)圖三表示屈肘動作,此時[
     
    ]
     
    處于收縮狀態(tài)。請寫出圖三中的關(guān)節(jié)名稱
     
    (至少寫出2個)。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 28.某生物興趣小組為了探究小鼠走迷宮獲取食物的行為,設(shè)計了一個迷宮如圖所示,圖A和圖B中的一只小鼠正在通過相同的迷宮。圖B的出口有一些炒香的花生米,圖A的出口則沒有,請據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將一份食物放在動物面前,動物會直奔食物而去。從動物行為獲得的途徑來看,這種行為是一種
     
    行為,小鼠走迷宮獲取食物的行為則是
     
    行為。
    (2)本小組探究的問題是
     
    。
    (3)A組的作用是
     
    ,本實驗的變量是
     
    。
    (4)以上研究小鼠走迷宮獲取食物的行為,主要運用的生物探究方法是
     
    。
    (5)為了保證實驗成功,小鼠應(yīng)處于
     
    狀態(tài)。
    (6)小鼠是用
     
    (選填“嘗試與錯誤”或“推理”)的方法學(xué)會怎樣通過迷宮的。多次重復(fù)實驗后,如果B中小鼠學(xué)得快些,這說明實驗變量能
     
    小鼠學(xué)習(xí)。
    (7)本實驗增加組C組與D組,分別用小雞、壁虎代替小鼠,實驗結(jié)果為小鼠學(xué)會通過迷宮的時間最短,壁虎學(xué)會通過迷宮的時間最長,說明
     

    組卷:93引用:3難度:0.5
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