人教部編版九年級上冊《1.1 古代埃及》2021年同步練習卷(6)
發(fā)布:2024/11/27 12:0:2
一、單項選擇題
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1.一導游帶團出國旅游,解說道:“巍峨聳立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美麗如畫的文字……這里的文明成就令人驚嘆,也令人迷惑。”“這里的文明”誕生于( ?。?/h2>
組卷:202引用:51難度:0.7 -
2.古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的贈禮?!睂Υ死斫庾顪蚀_的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.6 -
3.繪制年代尺是培育“時空觀念”歷史核心素養(yǎng)的重要途徑。下列年代尺中處的信息解讀正確的是( ?。?br />
組卷:151引用:31難度:0.7 -
4.如圖中的建筑是某個古文明的象征,下列成就屬于該文明的是( ?。?/h2>
組卷:175引用:13難度:0.6 -
5.古埃及文字(見圖)同蘇美爾文、古印度文一樣,都是從原始社會最簡單的繪畫圖案和刻畫符號發(fā)展而來的。古埃及人依靠那些代表動物、植物、地方和人的復雜符號來表情達意,記錄活動。據(jù)此可知,能夠幫助我們了解古埃及文明的文字是( )
組卷:1引用:2難度:0.6
二、非選擇題
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16.關(guān)于古埃及金字塔的修建者有下列幾種觀點,你認為哪種觀點是正確的?請說明理由。
①火星人。理由是現(xiàn)代科學發(fā)現(xiàn)火星上可能有和人類一樣的高智慧生物。
②“大西洲人”。西方有學者認為遠古時候,在大西洋中有一個大西洲,那里的人曾經(jīng)創(chuàng)造了很高水平的文明,可惜后來大西洲沉陷了。
③古埃及人。根據(jù)希羅多德的記載,金字塔是古埃及國王奴役勞動人民的見證,更是古埃及人民用智慧和力量創(chuàng)造的一大世界奇跡。組卷:6引用:2難度:0.6 -
17.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1799年,法國士兵在一個名叫羅塞塔的村落旁偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,上面刻著陌生的文字。后來,法國文學家商博良憑借淵博的語言學知識和鍥而不舍的鉆研精神,破解了碑上的陌生文字(如圖)。
商博良破譯的古埃及國王與王后名:托勒密與克婁巴特拉
材料二:在古埃及,國王掌握國家一切大權(quán),法老自稱是主神太陽神的兒子。在文獻中,法老的名字用象征太陽的橢圓環(huán)繞,下面有一道象征土地的豎線——意指法老是神靈佑護下的大地主人。古埃及確立了最早的君主專制制度。法老的專制統(tǒng)治是通過一系列制度來實現(xiàn)的。
材料三:金字塔現(xiàn)存約90座,規(guī)模最大的金字塔高約146.5米,有近50層樓高;塔底每邊長230多米,占地約5.3萬平方米;用了200多萬塊巨石,每塊石料平均重2.5噸左右。石塊之間是自然疊合,但嚴絲合縫,連刀片都插不進去。高聳、壯觀的金字塔見證了古代埃及人的血和淚。
(1)材料一中商博良破解的“陌生文字”是什么文字?
(2)結(jié)合材料二和所學知識回答,埃及在君主專制統(tǒng)治下,法老有何特權(quán)?
(3)材料三中“最大的金字塔”指的是哪一座金字塔?為什么說金字塔的建造見證了古埃及人的血和淚?
(4)后來,金字塔越修越小。這從本質(zhì)上反映了什么?組卷:5引用:2難度:0.4