2018-2019學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市第十中學(xué)二年級(jí)(上)段考語(yǔ)文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/11/6 11:30:1
一、基礎(chǔ)積累。
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1.我寫(xiě)的字最漂亮。
nǎ lǐ shí jiān guǎng chǎng xiāng xìn qīng wā chèng gǎn shuǐ bēi xīn kǔ bàng wǎn 組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.火眼金睛,辨字組詞。
從 戶(hù) 己 平 帶 圓 叢 護(hù) 記 評(píng) 戴 園 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.多音字注音組詞。
發(fā) 重 組卷:6引用:2難度:0.7
二、閱讀理解。
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10.課內(nèi)閱讀。
葡萄架下,有一只狐貍。他一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳起來(lái)摘葡萄,可是一顆也沒(méi)摘到。于是,他指著架上的葡萄,說(shuō):“這葡萄是酸的,不能吃!”
樹(shù)上的小松鼠聽(tīng)了,心里想:狐貍很聰明,他說(shuō)葡萄不能吃,那一定是很酸的。
小松鼠把狐貍說(shuō)的話(huà)告訴了小兔子。小兔子一聽(tīng),心里想:狐貍和小松鼠都說(shuō)葡萄是酸的,那一定不能吃!
這時(shí),來(lái)了一只小猴子。他望望架上那一串串紫紅色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小兔子連忙說(shuō):“不能吃,不能吃,這葡萄是酸的!”
(1)狐貍指著架上的葡萄是怎么說(shuō)的?
(2)小松鼠、小兔子都是怎樣想的?
小松鼠:
小兔子:
(3)你認(rèn)為小兔子和小松鼠做得對(duì)嗎?你想怎樣告訴他們呢?組卷:3引用:1難度:0.6
三、習(xí)作。
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11.寫(xiě)出你讀過(guò)的一本書(shū)的名字,并說(shuō)一說(shuō)書(shū)中講了什么內(nèi)容。
我讀過(guò):《組卷:0引用:1難度:0.7