2021-2022學(xué)年浙江省寧波市奉化區(qū)七年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、梳理與探究。
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1．【初品“讀書之味”】
??莎士比亞說：“生活里如果沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書，要抓住最xuàn①_______爛的年華，儲(chǔ)備知識(shí)，豐滿人格。擁有淵搏的學(xué)識(shí)，不是為了xuàn②_______耀，而是為了讓有限的人生不那么單薄，不那么滄桑。
（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①xuàn爛
②xuàn耀
（2）請(qǐng)找出語段中的一個(gè)錯(cuò)別字并改正在橫線上。改為
（3）下列詞語中的加點(diǎn)字和“單薄”的“薄”字讀音相同的一項(xiàng)是
A．噴薄而出
B．薄荷清香組卷：15引用：2難度：0.8 -
2．細(xì)味“名詩佳句”。
??曹操讀自然，描繪了“水何澹澹，（1）”的圖景；陸游思人生，抒發(fā)了“（2），鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù)。岑參的《行軍九日思長(zhǎng)安故園》借菊抒情，油然而生思鄉(xiāng)之感：（3），劉禹錫鐘情秋景，《秋詞》里一語顛覆前人眼光：（4），。萬事皆是學(xué)問，而追求學(xué)問的最高境界，是以此為樂，正如《論語》中有言：（5），。組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．探究“積累良方”。
方法 加點(diǎn)例詞 聯(lián)結(jié) 釋義 字形聯(lián)想 下車引之 字形： 
引：（1） 成語關(guān)聯(lián) 自后斷其股 成語：懸梁刺股 股：（2） 語法推測(cè) 國(guó)人道之 規(guī)律：“國(guó)人”和“之”都是名詞，推測(cè)出“道”當(dāng)為動(dòng)詞 道：（3） 知識(shí)遷移 瞻前而顧后兮 （4）下面 選項(xiàng)中的加點(diǎn)詞和加點(diǎn)例詞意思相同。
A．三顧茅廬 B．元方入門不顧顧：回頭看 組卷：22引用：2難度：0.5 -
4．走訪“書香名家”。
??寧波有很多書香名家，主客相見，發(fā)生以下對(duì)話。請(qǐng)參照A句示例，指出B句的不當(dāng)之處并改正。
??A主人：承蒙各位賞光，來寒舍小聚，招待不周，敬請(qǐng)諒解。
??評(píng)析：A句主人用語得當(dāng)，如“承蒙”“賞光”“敬請(qǐng)”等詞，都是敬辭，表達(dá)了主人對(duì)賓客的尊敬和禮貌，而“寒舍”“不周”等是謙辭，表達(dá)了主人謙遜的態(tài)度。
??B訪客：非常榮幸，能得到閣下的指導(dǎo)，我們的大駕光臨，令這兒蓬蓽生輝。
??B句評(píng)析：組卷：13引用：3難度：0.5
三、表達(dá)與交流。
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11．任務(wù)型寫作。
《文心》?？嫦蚱吣昙?jí)學(xué)生征集豐子愷先生漫畫《小貓親人》的配圖文字。請(qǐng)你調(diào)動(dòng)想象力，適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法描摹畫面，120字左右。
組卷：14引用：4難度：0.5 -
12．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
??生活中的某一天，你可能因經(jīng)歷一件事而獲得特別的感受。這一天的你在小組討論時(shí)侃侃而談，覺得自己就是一個(gè)演說家；這一天的你被選為“文學(xué)興趣小組”的組長(zhǎng)，眉飛色舞地和大家訴說心中的歡喜；這一天的你擁有了屬于自己的時(shí)間，全心沉浸在吉他優(yōu)美的樂音里……
??親愛的同學(xué)們，你的“這一天”發(fā)生了哪件值得書寫的事情？請(qǐng)以“這一天，我很_______”為題目，寫一篇文章來記敘你的經(jīng)歷。
??寫作提示：1.把表達(dá)感受的詞語補(bǔ)寫在橫線處。2.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。3.書寫工整、卷面整潔，不少于500字。組卷：11引用：2難度：0.5