2022-2023學年廣東省廣州七十五中七年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/11/24 7:0:2
一、積累運用(30分)
-
1.默寫古詩文。
(1)獨坐幽篁里,
(2)誰家玉笛暗飛聲,
(3)
(4)草樹知春不久歸,
(5)
(6)《木蘭詩》中的“組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是 shēn wù tòng jué
(2)數(shù)學大師陳省身曾說:“為中國數(shù)學、南開數(shù)學,我將 jū gōng jìn cuì
(3)耳朵里有 bù ké zhuó mó
(4)打開鑲嵌著善良的記憶,我們看到了阿長的純樸、老王的真誠和楊絳的kuì zuò組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?( ?。?/h2>
A.這件事錯綜復雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人以撲朔迷離之感,使人難明真相。 B.黨代表通道上出現(xiàn)了一些鮮為人知的人物,如航天員景海鵬、跳水冠軍吳敏霞等。 C.《戰(zhàn)狼2》中吳京飾演的冷鋒機智勇敢,令人敬佩,其英勇的事跡更是可歌可泣。 D.黃河是中華民族文化的發(fā)祥地,她驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)。 組卷:18引用:1難度:0.8 -
4.下列對病句的修改不正確的一項是 ( ?。?/h2>
A.把人民群眾生命安全放在第一位,這充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務。修改:在句后添加“的價值追求”。 B.華中師大心理學院疫情防控心理援助平臺,上線首日接待了超過100位以上來訪者。修改:去掉“超過”或“以上”。 C.教師認為,能否有效發(fā)揮家長教育主體作用是做好特殊時期學生家庭教育的關(guān)鍵。修改:去掉“能否”。 D.醫(yī)生是“治病天使”,也是提高全民健康素養(yǎng)、傳播營養(yǎng)知識的“營養(yǎng)信使”。修改:在“醫(yī)生”后加“不僅”。 組卷:42引用:1難度:0.8
二、閱讀與鑒賞(40分)
-
11.閱讀下面的文字,完成下列各題。
鎖住你的暖
馬德 ①那一年,他10歲,和班里的同學打架,同學被打急了,一撒手,說我不和你打,你是個野種,你不是你爸你媽親生的。他一愕,拽著對方領子的手頓時松開了。然而,沒等同學掙脫,他又重新拽住,一邊拉扯,一邊大聲哭嚷,你才是野種呢,你才不是你爸你媽親生的呢!
②他哭著跑回家,不吃飯,坐在炕上惡狠狠地盯著母親。母親不明端由,把碗筷往他跟前一推,說,吃飯吧,這是怎么啦?他看也不看,一揚手,碗筷便滾落到桌下,飯菜灑得到處都是。他拖著哭腔,厲聲問母親,你告訴我,你是不是我的親媽?
③母親一下子僵在那里,好半天才鎮(zhèn)靜了下來。母親說:兒啊,別聽別人胡咧咧,趕緊吃飯吧。一邊說,一邊收拾著滿桌子的狼藉,卻手腳慌亂,不知道從何下手。
④第二天下午,父親便急匆匆地從礦上趕回來了。父親的臉色黑黑的,嚴肅得讓他有些害怕。以前,父親回來總是一把把他架到雙肩上,然后把買回來的好吃的東西盡數(shù)攤在炕上,讓他隨便挑著吃?,F(xiàn)在,他縮在炕角,怯生生地看著父親,父親一下子變得遙遠了起來。
⑤父親說,既然這樣,孩子,這件事爸爸必須得跟你說說。是的,我們不是你的親生父母。10年前,一個老婆婆把你抱到礦上,交給了我。你來到咱家的時候,身上裹著一條小薄被子。而小薄被子里,除了你,還有一封用牛皮紙寫的信,那是你的親生父母寫給你的信。信的大意是,因為家里窮,無力撫養(yǎng)你,所以他們才把你送出來。將來,等你長大成人后,他們還會把你接回去的。當然了,老婆婆走的時候,順帶把爸爸的名字,以及咱們所住的這個小鎮(zhèn)的地址,一并帶走了。她說,這樣,好讓你的親生父母找到你。那封信還在,就鎖在墻角的那個米色的柜子里。等你長大了,爸爸會讓你看的。爸爸今天回來,只想告訴你,孩子,挺直腰桿活著,你比任何一個孩子都幸福,因為你比他們,并不缺少什么。
⑥爸爸走的那一天,用礦工有力的雙手,再次把他舉到了肩膀上,他咯咯咯笑個不停。是的,這就是他的爸爸,一個很愛很愛他的人。
⑦之后,每天他都趾高氣揚地去上學。是的,他什么都不少,為什么要比別人矮一截呢?不知道為什么,那個曾經(jīng)和他打過架的同學,后來再沒提起過關(guān)于他的身世的事情。“即使提起來,我也不怕,我有親爸親媽,我有養(yǎng)父養(yǎng)母,你們誰有?”他總在心里,這樣驕傲地想。
⑧他總是盯著那只米色的柜子出神。有一次,他問母親,鑰匙在哪里,母親笑笑說,鑰匙只有一把,在爸那里。他便有些失望。那封信,會是怎樣的呢?恐怕,已積了很多的塵土了吧。有時候,他盯著柜子,這樣癡癡地發(fā)呆。上高中的時候,他家從平房搬進了樓房。那次,父親打開了那只米色的柜子,他的心怦怦亂跳,父親要做什么,但很快,父親入把它鎖上了。這一鎖,他上完了大學,找到了工作,娶了妻,生了子,有了屬于自己的家庭。
⑨從礦上退休后,父親很老了。有時候,他會想,我的親生父母呢,他們也該很老了吧。他們還記得曾經(jīng)寫下的那封信嗎,還記得那個承諾嗎?
⑩當了一輩子礦工的父親,最后是得了肺癌去世的。料理完后事,他終于得到了父親那把一直帶在身邊的鑰匙。當他哆哆嗦嗦地打開柜子,他發(fā)現(xiàn),除了那條薄被子,里邊空空的,什么也沒有。
?他一下子愕在了那里。
?在一旁看著他的母親,渾濁的雙眸里,早已蓄滿了淚水,孩子,你是找那封信吧,母親一邊說,一邊哭:哪有什么信啊,那是你爸爸怕你想不開,怕你被別人欺負而編下的一個謊言。這些年,俺倆守著這個秘密,不敢讓你知道,其實,你的親生父親,也是一名礦工,在一次礦難中死了。那時,你剛剛出生不久,你的生母丟下你就走了。于是,你爸爸把你帶到了咱們家……
?“撲通”一聲,他跪在父親的遺像前,長哭不起,迷離的淚眼里,他仿佛看到了那封信。是的,那是養(yǎng)父飽蘸了所有的愛,為他寫成的。他也要像父親一樣,把它鎖起來,鎖在自己的心窩里。他知道,這封信鎖多久,就會暖多久。
(1)閱讀全文,從“他”的角度,填寫下表。時間 情節(jié) 心理/表現(xiàn) 十歲那年 ① 生氣 第二天之后 得知身世 ② 上高中時 看父親打開米色柜子 ③ 處理完父親后事后 ④ 感動(感激)
A.本文講述了養(yǎng)父母為避免孩子想不開及保護孩子免受別人欺負而編了一個謊言,謊稱孩子的親生父給孩子寫了信。承諾將來接孩子回去的故事,體現(xiàn)了養(yǎng)父母對孩子的關(guān)愛。
B.最后一段中“他也要像父親一樣,把它鎖起來,鎖在自己的心窩里”是指要將父親對自己的愛埋在心,永遠記住這份濃濃的父愛。
C.第④段用了對比手法,將父親從礦上回來時匆忙嚴肅的表情與以前回家時的慈愛表現(xiàn)對比,突出父親聽他詢問是否父母親生問題時的嚴肅。
D.文章采用了插敘的敘述順序,補充交代了“他”的身世。全文以第三人稱的口吻敘述,親切自然,冷靜客觀地表達情感。
(3)請分析第③段在文中的作用。
(4)試分析文章的標題有何作用。文中的父親編了一個謊言,并騙了兒子幾十年,請結(jié)合文章,談談你對這種做法的看法和感悟。組卷:22引用:1難度:0.3
三、作文(50分)
-
12.有大樹為伴,我們的生活多了一份寧靜;有好書為伴,我們的時光多了一份趣味;有親友相伴,平凡的日子便有了點點溫馨;有榜樣為伴,奮斗的腳步更加鏗鏘……在你成長的歲月里,哪一種陪伴讓你記憶深刻、受益匪淺呢?
請以“有你為伴”為題寫一篇文章。(要求:不少于600字,除詩歌外,文體不限)組卷:47引用:3難度:0.5