試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年山東省濟南市市中區(qū)中考物理一模試卷

發(fā)布:2024/11/22 9:0:2

一、單項選擇題(包括10小題,每小題3分,共30分。每小題所給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。請將正確選項的標號填涂在答題框內。多選、錯選或不選的均得0分)

  • 1.自從湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,科學家就開始研究原子的內部結構,并提出了許多原子結構的模型。在20世紀上半葉,最為大家接受的原子結構與下列哪個圖的模型最相似( ?。?/h2>

    組卷:117引用:2難度:0.7
  • 2.疫情期間,同學們養(yǎng)成了“戴口罩、勤洗手、常開窗、勤消毒”等良好的衛(wèi)生習慣。當我們使用酒精類消毒劑時,會散發(fā)出刺鼻的氣味,這個現(xiàn)象說明了( ?。?/h2>

    組卷:470引用:4難度:0.9
  • 3.噪聲污染嚴重影響人們的工作和學習,甚至影響到人們的健康,控制噪聲,刻不容緩。下列在聲源處減弱噪聲的是(  )

    組卷:534引用:10難度:0.8
  • 4.2022春節(jié)期間,濟南市全域全時段禁售、禁燃、禁放煙花爆竹。燃放鞭炮實質上是鞭炮內的化學物質發(fā)生爆燃,產生高壓燃氣瞬間沖破鞭炮的過程。這個過程和熱機哪個工作沖程的原理相似( ?。?/h2>

    組卷:1165引用:23難度:0.8
  • 菁優(yōu)網5.如圖所示是四川三星堆遺址考古中發(fā)掘的黃金面具殘片,其質量大約是280g,根據殘片體積推測完整面具的質量會超過500g。推測的主要依據是完整面具和殘片具有相同的(  )

    組卷:366難度:0.6
  • 菁優(yōu)網6.拔河是一項喜聞樂見的群眾性體育活動,如圖所示是某校拔河比賽的場景。拔河中用到了摩擦力的相關知識,下列各種做法,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的是(  )

    組卷:535引用:12難度:0.6
  • 7.小剛同學放學回家的路上,腳被路邊的石塊絆了一下,向前跌倒。小剛用下面的四句話解釋了這一過程:①小剛身體向前傾倒。②腳被石頭絆了一下,下半身由于受到力的作用立即停下。③上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運動狀態(tài)。④小剛同學放學回家的路上,向前行走。以上四句話最合理的排列順序是(  )

    組卷:860引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網8.濟南大明湖景區(qū)風景如畫,吸引眾多游客前來登船游覽。游客登船前后游船受到的浮力分別是F1和F2,二者的大小關系是(  )

    組卷:166難度:0.8

五、實驗探究題(包括3小題,共20分)

  • 23.同學們分組探究電磁感應現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網
    (1)洋洋用如圖甲的裝置實驗,他上下移動單根導線時,觀察到靈敏電流計的指針不偏轉;左右移動該導線時,觀察到靈敏電流計的指針偏轉。他通過這個實驗現(xiàn)象得出初步結論:閉合電路的一部分導體在磁場里做
    的運動時,導體中就會產生電流;
    (2)為了進一步驗證這個結論,小剛用如圖乙的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線圈時,靈敏電流計的指針偏轉;保持條形磁鐵在線圈中不動,向上提起線圈時,靈敏電流計的指針
    ,這些現(xiàn)象也支持洋洋的實驗結論;
    (3)小欣建議他們在電路中串聯(lián)一個開關,將開關
    (選填“閉合”或“斷開”),重復以上步驟進一步驗證洋洋的實驗結論。

    組卷:105引用:2難度:0.6
  • 24.小強和同學們用如圖甲所示的電路“探究電流與電阻的關系”。菁優(yōu)網
    (1)請用筆畫線代替導線,在答題紙上將實物電路圖連接完整。要求:開關閉合時滑動變阻器連入電路的電阻最大;
    (2)小強閉合開關,電流表有示數,電壓表無示數,檢查發(fā)現(xiàn)是導線
    (選填序號)發(fā)生了斷路;
    (3)經過多次實驗,他們得到了表一、表二中的數據,由此得出:在導體兩端電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成
    ;
    表一
    電壓U=2V
    電阻R/Ω 5 10 20
    電流I/A 0.40 0.21 0.10
    表二
    電壓U=3V
    電阻R/Ω 5 15 30
    電流I/A 0.60 0.20 0.10
    (4)另一組的A、B兩同學根據自己的實驗作出如圖乙所示的I-R圖像,他們使用相同的器材得到的數據卻并不相同。請你對其中一位同學(需要指出是“A”或“B”)的操作提出必要的改正建議:
    。

    組卷:94引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正