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2021年四川省成都市中考生物模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/11/6 8:0:37

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。每小題2分,共40分)

  • 1.毛澤東在《沁園春?長沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。其中涉及的動物運動方式有( ?。?/h2>

    組卷:95引用:111難度:0.9
  • 2.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用?( ?。?/h2>

    組卷:66引用:273難度:0.9
  • 3.下列動物行為中,與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是( ?。?/h2>

    組卷:170引用:103難度:0.9
  • 4.在非洲草原上,當(dāng)野牛群遭到獅子攻擊時,健壯的公牛會將牛角朝外圍成一圈,將小牛和雌牛保護在圈內(nèi)。野牛的這種行為屬于(  )

    組卷:191引用:58難度:0.9
  • 5.在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實驗法研究的( ?。?/h2>

    組卷:289引用:114難度:0.9
  • 6.2014年初,部分西非國家爆發(fā)了埃博拉疫情.中國政府高度重視,分四輪提供了7.5億人民幣人道主義援助,并以多種方式支持和援助西非國家抗擊疫情,下列關(guān)于埃博拉病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 7.松軟的饅頭香甜可口,你知道它們是用下列哪種菌制成的嗎?( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.7
  • 8.人的生命是從受精卵開始的,受精的部位和胚胎發(fā)育的部位分別是( ?。?/h2>

    組卷:137引用:9難度:0.9
  • 9.如圖表示完全變態(tài)發(fā)育的幾個過程,發(fā)育的順序是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:4難度:0.9
  • 10.紫薯是甘薯中的新品種,除了具有紅薯的營養(yǎng)成分外,還富含硒元素和花青素,它利用發(fā)芽的紫薯塊根繁殖新植物體的生殖方式屬于( ?。?/h2>

    組卷:276引用:17難度:0.9
  • 11.下列性狀中不屬于相對性狀的是(  )

    組卷:70引用:15難度:0.9

四、分析與探究(共20分)

  • 32.果蠅是自然界中一種分布廣泛的常見昆蟲.它體形小,飼養(yǎng)容易,繁殖力強,在25℃時,12天就可繁殖一代,每對果蠅一次可繁殖幾百個后代.因此,在遺傳學(xué)研究中,果蠅是一種極好的實驗材料.
    (1)果蠅的體色灰身(B)是顯性,黑身(b)是隱性,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用四只雄果蠅和四只雌果蠅做了如下四組雜交實驗,并將觀察到的子代果蠅性狀記錄在表中.
    父、母性狀子代性狀父、母的基因型
    甲,灰身×灰身全部灰身
     
    乙,灰身×灰身部分灰身,部分黑身
     
    丙,灰身×黑身全部灰身
     
    丁,灰身×黑身部分灰身,部分黑身
     
    請根據(jù)以上四組雜交實驗中父、母與子代的性狀,推導(dǎo)出父、母的基因型,并填入上表中.
    (2)果蠅的翅型,長翅和殘翅是一對相對性狀.同學(xué)們從培養(yǎng)瓶(有各種基因型和表現(xiàn)型果蠅)中隨機選取了三只雄果蠅和三只雌果蠅,進行了如下三組雜交實驗
    甲,長翅×殘翅→后代全部為長翅
    乙,殘翅×殘翅→后代全部為殘翅
    丙,長翅×殘翅→后代
    1
    2
    長翅,
    1
    2
    殘翅
    根據(jù)以上雜交實驗的結(jié)果,你能判斷出長翅與殘翅的顯、隱性嗎?并說明理由.
     

    若你認(rèn)為不能判斷,請你為他們提供一個判別顯隱性的思路,并說明理由.
     

    (3)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅的性別決定方式與人類完全一樣,寫出雌、雄果蠅的性染色體組成.
    雄性
     
    ,雌性
     

    組卷:39引用:34難度:0.3
  • 33.某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下:
    取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B
    實驗步驟 A缸 B缸
    1000ml池塘水 1000ml自來水
    分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只
    加入等量的蝌蚪飼料
    加少許甲狀腺激素制劑 不加甲狀腺激素制劑
    水溫保持在適宜的范圍內(nèi)
    每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答:
    (1)該同學(xué)想探究的問題是
     

    (2)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你指出來,并加以補充完善:
    a、
     

    b、
     

    (3)在A缸中加入少許甲狀腺激素抑制,而B缸內(nèi)不加,其目的是
     
    。
    (4)如果實驗?zāi)馨茨闼薷牡姆桨高M行,預(yù)測的實驗結(jié)果是
     
    。該實驗所得出的結(jié)論是
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.7
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