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部編版六年級下冊《第四單元》2021年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/11/2 21:0:2

一、積累與運(yùn)用

  • 1.填寫正確的讀音。
    優(yōu)
     
    (dāi dài)
     
    (xiāo xuē)
    轉(zhuǎn)
     
    (zhuǎn zhuàn)動 
     
    (b? pū)

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音,寫詞語。
    fén shāo
     
    chōu ti
     
    jiǎo xíng
     
    chè dǐ
     
    mó guǐ
     
    ?qiān chuí wàn záo
     

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 3.按查字典填空。
    (1)“殘”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母
     
    ,再查音節(jié)
     
    ??!皻垺弊衷谧值渲械慕忉層校孩俨煌耆虎谟?,剩的;③毀壞;④兇惡。“殘暴”中的“殘”應(yīng)選第
     
    種解釋。
    (2)“鼎”字用部首查字法,應(yīng)先查
     
    ?部,再查
     
    畫;用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母
     
    ,再查音節(jié)
     
    ??!岸Α弊衷谧值渲械慕忉層校孩俟糯髺|西用的器物;②大;③正當(dāng),正在?!岸αο嘀敝械摹岸Α钡囊馑际?!--BA-->
     
    ;“鼎盛時期”中的“鼎”的意思是
     
    ;“人聲鼎沸”中的“鼎”的意思是
     

    組卷:24引用:2難度:0.7

一、積累與運(yùn)用

  • 10.當(dāng)代英雄--官東      ①2015年6月1日21時30分許,載有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長江大碼洲江段。相關(guān)部門在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場,搶救生命。
          ②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動請纓參加救援。6月2日12時,官東身穿負(fù)重設(shè)備,潛水摸到了沉船的一個房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對水流湍急、能見度極低的雙重考驗,官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。
          ③14時15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子--船員陳書涵。陳書涵此時已陷入絕望,體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大,已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險,將其送出艙室。
          ④就這樣,官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。
          ⑤然而,官東從江底撤退時,卻遇到了危險。他身上的信號繩纏住了身體。危急之下,關(guān)東只能迅速割斷信號繩,卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘,終于找到出艙口。這時,一個暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒想到氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快。剛出水的官東滿臉油污,雙眼通紅,鼻孔流血,雙耳脹痛難忍。
          ⑥官東的感人事跡引起社會強(qiáng)烈反響,大家盛贊他的英雄行為。面對采訪的記者,他靦腆地說:“生命高于一切!在當(dāng)時的情況下,別說我是一名海軍潛水員,就是普通老百姓都會像我一樣去做?!?br />      ⑦帥氣的外表,英雄的行為,平時的回答,代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動中國2015年十大人物》頒獎詞送給官東的--“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。”
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
    ①盛贊:
     

    ②毫不猶豫:
     

    (2)讀②至④自然段,找出文中能概括這部分主要內(nèi)容的句子抄寫在下面。
     

    (3)從第③自然段畫橫線的句子中可以看出,官東是一個
     
    的人。
    (4)短文第⑤自然段中寫官東遇到的三個困難是:
     
    、暗流將他卷入深水區(qū)、
     

    (5)文中最后一句話“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!背嗣纨?,還指
     

    (6)文章以頒獎詞作結(jié)尾這樣表達(dá)的好處,不正確的是第
     
    項。
    ①總結(jié)全文
    ②點(diǎn)明主題
    ③升華主題
    ④首尾呼應(yīng)

    組卷:384引用:4難度:0.5
  • 11.根據(jù)下面提供的開頭和結(jié)尾,圍繞“關(guān)愛”這個主題寫一篇習(xí)作,寫的時候注意把故事寫完整,題目自擬,字?jǐn)?shù)在400以上。
    開頭:李明在公園的長椅上饒有興致地讀書,讀著讀著,他停了下來,皺起眉頭。
    結(jié)尾:李明又高高興興地讀起來。

    組卷:58引用:5難度:0.1
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