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2021-2022學年黑龍江省鶴崗市蘿北縣七年級(下)期末生物試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題50題(每題1分,共50分)()

  • 1.下列哪項不是家鴿適應飛行生活的外形特點( ?。?/h2>

    組卷:36引用:15難度:0.7
  • 2.家鴿排便頻繁的原因是( ?。?/h2>

    組卷:106引用:37難度:0.9
  • 3.我國特有的珍稀動植物中,被稱為中生代動物的“活化石”的爬行動物是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 4.藏羚羊大面積減少的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 5.下列動物具有外骨骼的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:12難度:0.7
  • 6.下列哪項不是節(jié)肢動物共同特點的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:30難度:0.9
  • 7.蝗蟲的呼吸是靠(  )

    組卷:54引用:17難度:0.9
  • 8.下列哪種行為屬于動物的學習行為( ?。?/h2>

    組卷:19引用:45難度:0.9
  • 9.下列動物中屬于兩棲動物的是(  )

    組卷:11引用:33難度:0.9
  • 10.下列屬于動物社群行為的是(  )

    組卷:30引用:3難度:0.7
  • 11.在探究硬幣上是否有細菌的小實驗中,將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一做法在細菌的一般培養(yǎng)方法中叫( ?。?/h2>

    組卷:96引用:89難度:0.7
  • 12.動物所進行的一系列有利于存活和繁殖的活動是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 13.細菌的特殊結構是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:39難度:0.9
  • 14.下列屬于環(huán)節(jié)動物的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:16難度:0.9
  • 15.“薄殼建筑”仿( ?。┙ㄔ斓模?/h2>

    組卷:138引用:23難度:0.9
  • 16.鯨是哺乳動物,其最重要特征是(  )

    組卷:19引用:26難度:0.9
  • 17.科學家利用轉基因技術,在某細菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)胰島素,這種細菌是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:2難度:0.7
  • 18.在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍最大,主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:16難度:0.9
  • 19.兔能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應,主要是因為(  )

    組卷:106引用:67難度:0.9
  • 20.有口無肛門,有刺細胞的動物是( ?。?/h2>

    組卷:376引用:60難度:0.9
  • 21.魚在前進時,控制其方向的是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:10難度:0.7
  • 22.下列屬于動物間的通訊的是( ?。?br />①鹿遇到狼時展示白色后盾
    ②鳥類在逃跑時發(fā)出鳴叫聲
    ③動物筑巢
    ④螞蟻外出時用分泌物來標記路線

    組卷:29引用:3難度:0.8
  • 23.在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回無機環(huán)境中的是(  )

    組卷:383引用:150難度:0.7

五、實驗探究題(第66-68題,每空1分,共15分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)68.螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗,如圖。
    【提出問題】:有同學提出,螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗。
    【方法步驟】
    ①準備實驗用的螞蟻:捕獲來自一個螞蟻洞的螞蟻,同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間。
    ②將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。
    ③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C島上找到食物。
    ④小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換,結果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
    ⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水),觀察螞蟻的表現(xiàn)。
    【實驗結果】
    (1)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有
     
    行為的動物。
    (2)“千里之堤,毀于蟻穴”這說明生物與環(huán)境的關系是
     

    A、生物適應環(huán)境
    B、生物影響環(huán)境
    C、生物與環(huán)境相互影響
    (3)實驗中選用螞蟻只數(shù)要多,而不是1只,目的
     
    。
    (4)在實驗第⑤步中,有氣味的物質使螞蟻出現(xiàn)一段時間的不知道爬向什么方向的原因是有氣味的物質干擾了螞蟻之間的
     

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 69.下列培養(yǎng)細菌和真菌的有關敘述。
    (1)細菌和真菌的生存條件:都需要
     
    、適宜的溫度和有機物等。
    (2)巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止手術感染的方法,被稱為
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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