2020-2021學年浙江省湖州市高二（上）期末通用技術試卷

一、選擇題（本大題共13小題，每小題0分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．如圖所示是一款指套式切割器，使用時只需要用頂部的陶瓷尖頭往需要切割的位置劃動即可。下列關于該切割器的說法正確的是（　　）
  

  A．既能拆紙箱，又能拆信封，體現(xiàn)了人機關系的高效目標

  B．使用不當不會輕易割傷皮膚，體現(xiàn)了技術的安全性

  C．指套內(nèi)部的螺旋式設計從寬到窄，能適合任何人的手指，滿足了普通人群的需要

  D．指套式切割器體積較小容易丟失，體現(xiàn)了技術的兩面性
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 2．如圖所示的兒童自行車車頭，圖中標示的尺寸中，只考慮人靜態(tài)尺寸的有（　?。?br />

  A．①④

  B．①③

  C．②④

  D．②③
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 3．IC 芯片的設計與制造要進行多項性能測試，如：計算機仿真測試、-50℃到 90℃的耐溫測試、防塵測試、壽命測試等，這些測試中涉及到的技術試驗方法有（　　）

  A．虛擬試驗法    移植試驗法

  B．強化試驗法    虛擬試驗法

  C．強化試驗法    移植試驗法

  D．虛擬試驗法    優(yōu)選試驗法
  組卷：9引用：3難度：0.6

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• 4．如圖所示是一把無線充電式電烙鐵，攜帶方便，價格實惠，能連續(xù)焊接很長時間，電池充滿用時較短，使用壽命長。下列評價坐標圖中，與上述描述相符的是（　?。?br />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：7引用：1難度：0.6

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• 5．小明模仿高鐵椅背小桌板的設計構思了小桌板跟支撐桿之間的連接結構，使用時將桌板下翻至水平固定，不使用時將桌板上翻收起。下列四個結構不能實現(xiàn)該功能的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：0引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題6分，第16小題3分，第17小題9分，共24分）

• 16．請補全三視圖中所缺的3條圖線。
  
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 17．在上網(wǎng)課期間小明發(fā)現(xiàn)老師在試卷講解時，需要用手一直拿著手機并保持一定高度使手機后置攝像頭對準試卷（如圖甲所示），使用起來十分不便。于是小明想利用所學的知識，設計制作一個簡易的支架，用來放置手機。相關尺寸如下：圖乙中手機尺寸為 160×70×8mm,攝像頭中心到上邊沿的距離為 30mm,到右邊沿的距離為 15mm；圖丙中桌面厚度為 40mm。設計要求如下：
  
  A.該支架能與桌面連接可靠，易拆卸，不會損壞桌面；
  B.手機放入支架后不易掉落；
  C.支架高度能在 100-200mm 之間連續(xù)可調(diào)，不易滑落；
  D.主要材料采用 2mm 厚的鋼板，輔助材料自選。
  （1）小明制定了一份設計計劃，其中包括①方案呈現(xiàn)②收集信息③設計分析④繪制圖樣⑤方案構思⑥模型制作這六項任務，根據(jù)設計的一般過程這六項任務合理的時序是

   

   A.②③⑤①④⑥B.③②⑤①④⑥C.②③①⑤④⑥D(zhuǎn).②③⑤①⑥④
  （2）小明在設計制作時會受到多種因素的限制，以下不屬于限制因素的是：

   

  （A.家中的加工工具；B.小明的實踐動手能力；C.桌子的高度；D.手機的大?。?；
  （3）畫出設計草圖，必要時可用文字說明；

   

  
  （4）在設計草圖上標注主要尺寸；
  （5）為了檢驗設計的支架是否符合設計要求，小明進行了以下技術試驗，其中不合理．
  的是

   

  （ A.從桌子高度往下摔，測試支架是否會損壞；B.將支架調(diào)節(jié)到最高，并施加一定的重量，測試支架是否會滑落；C.多次安裝支架，測試其安裝是否方便）。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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