2021-2022學(xué)年江西省贛州市定南縣九年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共16分，每空1分）
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1．為了慶祝建黨100周年，學(xué)校在演播廳舉辦文藝匯報(bào)演出。小明同學(xué)在演播廳外一聽就知道是女生在演唱，這主要是根據(jù)聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的，聽到的歌聲是通過 傳入人耳的。
組卷：386引用：24難度：0.8 -
2．如圖所示，小婷在醬油瓶（未開封）的密閉嘴A處扎一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)醬油很難倒出來，原因是瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大氣壓，解決措施是在瓶蓋處再扎個(gè)小孔，使瓶身和瓶嘴構(gòu)成。組卷：230引用：8難度：0.6 -
3．如圖所示，美輪美奐的廬山霧凇，它是一種 現(xiàn)象，與這種現(xiàn)象的吸放熱情況相同的還有液化和 （均填物態(tài)變化名稱）。組卷：67引用：4難度：0.8 -
4．如圖所示，是部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖，毛皮與圖中的摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶電。（選填“正”或“負(fù)”）。組卷：1161引用：46難度：0.9 -
5．諺語、成語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，如：①如坐針氈；②墻內(nèi)開花墻外香；③泥鰍黃鱔交朋友-滑頭對(duì)滑頭；④霜前冷，雪后寒。其中主要體現(xiàn)壓強(qiáng)知識(shí)的是，主要體現(xiàn)摩擦知識(shí)的是（請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)的序號(hào)）。
組卷：196引用：9難度：0.5 -
6．把一支密度計(jì)分別放入甲、乙兩種不同的液體中，靜止后如圖所示，密度計(jì)所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲F乙；液體的密度ρ甲ρ乙。（均選填“＞”“=”或“＜”）組卷：125引用：3難度：0.8 -
7．如圖所示，是汽油機(jī)工作時(shí)的沖程。汽油機(jī)工作時(shí)要產(chǎn)生大量的熱，通常采用水循環(huán)將熱量帶走，這是因?yàn)樗?!--BA-->大，因此汽油機(jī)的工作效率1（選填“大于”、“等于”或“小于”）。組卷：106引用：6難度：0.6
四、實(shí)驗(yàn)或探究題（共24分，每小題2分）
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22．林紅同學(xué)經(jīng)常給爺爺泡茶，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)：茶葉剛放入時(shí)，有的漂在水面上，有的沉在水底；泡一段時(shí)間后全部會(huì)沉入水底。她想：“浮力的大小與什么因素有關(guān)呢？”
【猜想與假設(shè)】林紅猜想：浮力的大小可能與液體的密度、物體浸在液體中的體積和浸入液體中的深度有關(guān)；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證以上猜想，林紅同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)；
【分析論證】
（1）比較①④⑤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：物體浸沒在水中所受的浮力 （選填“＞”“=”或“＜”）浸沒在鹽水中所受的浮力，兩者對(duì)比可說明物體所受浮力的大小與 有關(guān)；
（2）由①～③可以看出：當(dāng)物體浸入液體越深，所受的浮力 （選填“越大”“越小”或“不變”）。林紅馬上得出結(jié)論：物體所受浮力大小與浸在液體中的深度有關(guān)。其實(shí)她的判斷是錯(cuò)誤的，理由是 ；
（3）如圖所示，能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和物體A浸入水后下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是 。
A．
B．
C．
D．
（4）綜上所述，得出結(jié)論：物體所受浮力的大小跟 和 有關(guān)。組卷：8引用：2難度：0.4 -
23．如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組電流、電壓值如表一所示。在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)通過電阻的電流為 A。根據(jù)表一數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：；
表一
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組數(shù)據(jù)如表二所示，由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請(qǐng)判斷第 次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是 ，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是 A；實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 電壓U/V 1.0 1.5 2.0 電流I/A 0.2 0.4
表二
（3）糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是 。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 電阻R/Ω 5 10 15 電流I/A 0.6 0.3 1
A．將電壓表的量程換為0～15V
B．換成電壓為12V的電源
C．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器
D．可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V
（4）在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，每次都要移動(dòng)滑片P，移動(dòng)變阻器滑片的目的是：。組卷：21引用：2難度：0.6