人教新版七年級(jí)上冊《1.2.2 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)（第2課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/7/19 8:0:9
一、選擇題
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1．下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：9難度：0.7 -
2．如圖中所包含的食物鏈準(zhǔn)確地表述為（ ）組卷：18引用：2難度：0.7 -
3．2013年9月8日，日本東京獲得2020年夏季奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。但日本福島核泄漏事故造成日本近海含放射性物質(zhì)銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：9難度：0.9 -
4．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，食物網(wǎng)越復(fù)雜，說明（ ）
組卷：17引用：3難度：0.7 -
5．圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：649引用：92難度：0.9
四、解答題
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14．觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系，探究下列問題。
（1）請你將圖中所有生物之間吃與被吃的關(guān)系用箭頭表示出來（箭頭指向取食者或捕食者）。
（2）這些吃與被吃的關(guān)系都起始于。若從起始環(huán)節(jié)開始，到某一營養(yǎng)級(jí)別最高的動(dòng)物（不再被捕食的動(dòng)物）為止，它們之間的鏈狀順序?yàn)橐粭l食物鏈，那么，你連接的食物鏈有條，最長的一條是。
（3）你連接的所有食物鏈看起來像什么？。因此，許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接就形成了。
（4）在草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，貓頭鷹生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和能量來自，蛇所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和能量來自。由此可知，物質(zhì)和能量是通過傳遞的。想一想，在傳遞過程中，能量是逐級(jí)增多還是減少？。組卷：0引用：2難度：0.5 -
15．如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）這個(gè)食物網(wǎng)由條食物鏈構(gòu)成．
（2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成．
（3）對貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->．
（4）貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于進(jìn)行的作用．
（5）若吃蟲的鳥獲得100千卡能量，則最少消耗食草的昆蟲千卡的能量．
（6）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中內(nèi)的重金屬含量最高．
（7）圖中生物在分類學(xué)上處在同一“綱”的動(dòng)物是．組卷：7引用：4難度：0.3