2020-2021學(xué)年遼寧省葫蘆島市普通高中高二(下)期末生物試卷
發(fā)布:2025/1/1 6:0:2
一、選擇題:本題共25小題,1~20每小題1分,21~25每小題1分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。
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1.以下描述中,哪一項可以將病毒與其他微生物相互區(qū)別開來( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.從細胞全能性的角度看,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.8 -
3.下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解,正確的是( )
組卷:10引用:1難度:0.7 -
4.細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:50引用:28難度:0.8 -
5.高溫滅菌的原理是( )
組卷:5引用:2難度:0.8 -
6.“分子伴侶”是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物形成的蛋白質(zhì)。推測“分子伴侶”主要存在于( )
組卷:36引用:8難度:0.8 -
7.如圖是細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度而變化的曲線。相關(guān)敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.7 -
8.生命系統(tǒng)存在著從細胞到生物圈各個不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:173引用:48難度:0.7 -
9.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是( )
組卷:11引用:2難度:0.7 -
10.進行生物實驗時正確選擇實驗材料和方法是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實驗材料或方法的選擇,正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7 -
11.一般情況下,素食者往往需要攝入較多種類和數(shù)量的蛋白質(zhì),對其描述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.7
三、非選擇題(共5小題,共55分)
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34.新冠病毒是RNA病毒,對其進行檢測的方法有兩種:核酸檢測和抗原-抗體雜交檢測。如圖表示新冠病毒核酸檢測的部分流程。
(1)以病毒的RNA為模板通過①
(2)進行RT-PCR需要加入的酶是
(3)一次病毒核酸檢測歷時需16小時,為快速檢測可采用抗原-抗體雜交技術(shù),這一技術(shù)的關(guān)鍵是要生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體。請將下列生產(chǎn)這種抗體的基本思路補充完整:
①向小鼠體內(nèi)注射
②提取免疫小鼠的B淋巴細胞與
③將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到組卷:22引用:2難度:0.7 -
35.干擾素是用于治療病毒感染和癌癥的免疫活性蛋白質(zhì),若人的干擾素基因在大腸桿菌內(nèi)表達,產(chǎn)生的抗病毒性較低且保存困難,若將第17位的半胱氨酸改造為絲氨酸,則生產(chǎn)出的干擾素的抗病毒性是原來的100倍,且可在70℃條件下保存半年,圖1是構(gòu)建干擾素工程菌的過程示意圖?;卮鹣铝袉栴}。
(1)③過程將B導(dǎo)入大腸桿菌,需用
(2)要檢測B是否導(dǎo)入大腸桿菌,將③過程后的大腸桿菌先接種于
(3)圖2是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的部分示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞。圖中不同限制酶切割基因后將產(chǎn)生不同的末端,甲代表的是重組質(zhì)粒,乙代表番茄細胞,可用組卷:12引用:1難度:0.6