2020-2021學(xué)年河北省秦皇島市青龍縣七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題（本題共計(jì)30個(gè)選擇題，標(biāo)準(zhǔn)答案只有一個(gè)，每題2分，共計(jì)60分）

• 1．有人說中學(xué)時(shí)代是人生最美的年華，在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長，新的發(fā)展，接受生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。對(duì)“新的成長、新的發(fā)展”最合適的理解是（　　）

  A．新校園、新環(huán)境、新班級(jí)、新同學(xué)、新老師

  B．全新的學(xué)習(xí)生活，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上

  C．不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)

  D．與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式
  組卷：89引用：54難度：0.6

  解析

• 2．習(xí)近平主席曾說，“青年興，則民族興；青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)，希望青年人珍惜青春，創(chuàng)造生命輝煌。”之所以要珍惜青春，是因?yàn)榍啻海ā　。?br />①是確立志向的最佳時(shí)期
  ②充滿激情活力
  ③是發(fā)掘自身潛能的關(guān)鍵時(shí)期
  ④是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期

  A．①②④

  B．①②③

  C．①②③④

  D．②③④
  組卷：69引用：19難度：0.7

  解析

• 3．小明在朋友圈發(fā)信息說：“中學(xué)生活已是第二周了，老師說中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，我只是覺得一切很新奇，我要接受這成長的新禮物。”小明所要接受的“成長的新禮物”應(yīng)當(dāng)包括（　?。?br />①發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)
  ②新的目標(biāo)和要求
  ③擺脫依賴，拒絕幫助的思想
  ④迎接挑戰(zhàn)，塑造一個(gè)“新自我”

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：24引用：17難度：0.7

  解析

• 4．2019 年新年前夕，國家主席習(xí)近平向全國人民發(fā)表新年賀詞。他以“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”寄語全國人民勇敢踏上追尋夢(mèng)想的新征 程。對(duì)于夢(mèng)想，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />①夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩
  ②少年的夢(mèng)想，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分
  ③有夢(mèng)想就有希望，努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
  ④追夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)

  A．①②③④

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：44引用：25難度：0.7

  解析

• 5．習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說：“青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說、飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，才能夢(mèng)想成真?！睂?duì)此，以下說法正確的是（　?。?br />①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
  ②編織夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題
  ③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
  ④任何夢(mèng)想通過努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：81引用：73難度：0.7

  解析

• 6．下列對(duì)如圖漫畫《夢(mèng)想》寓意理解正確的是（　　）

  A．少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連

  B．少年需要夢(mèng)想，夢(mèng)想意味著希望

  C．努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

  D．只要樹立夢(mèng)想，我們就一定能成功
  組卷：104引用：45難度：0.9

  解析

• 7．有一個(gè)班的班訓(xùn)是：“努力不一定成功，但為了成功，我們必須努力?！鄙倌暌獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付出努力。下列有關(guān)對(duì)努力的說法正確的是（　?。?br />①努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣
  ②努力需要立志
  ③只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步
  ④努力也需要積攢和利用成功的經(jīng)驗(yàn)和方法

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：25引用：13難度：0.7

  解析

• 8．“考研奶奶”仝正國初中畢業(yè)38年后重返校園，3年苦讀、3度高考，60歲圓大學(xué)夢(mèng)，取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，還三次考研?！翱佳心棠獭钡慕?jīng)歷啟示我們（　　）

  A．學(xué)習(xí)只是發(fā)生在校園之中

  B．步入社會(huì)后，就不應(yīng)該學(xué)習(xí)

  C．只有在社會(huì)中的學(xué)習(xí)才是最有成就的

  D．學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
  組卷：35引用：22難度：0.6

  解析

• 9．欣賞如圖漫畫，從中我們可以獲得的信息是（　?。?br />①學(xué)習(xí)可以提升一個(gè)人的能力和智慧
  ②只有學(xué)習(xí)才可以讓我們過上幸福生活
  ③學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
  ④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力

  A．①③

  B．①④

  C．②④

  D．③④
  組卷：9引用：8難度：0.7

  解析

• 10．孔子將學(xué)習(xí)過程劃分為七個(gè)階段：立志、博學(xué)、審問、慎思、明辨、時(shí)習(xí)、篤行。立志就是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，博學(xué)就是多見多聞，審問就是多問多疑，慎思就是學(xué)思結(jié)合，時(shí)習(xí)就是及時(shí)復(fù)習(xí)，篤行就是學(xué)以致用。這說明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要（　　）
  ①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
  ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
  ③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
  ④每時(shí)每刻感受學(xué)習(xí)的快樂

  A．①②

  B．③④

  C．②③④

  D．①②③
  組卷：11引用：7難度：0.7

  解析

二、主觀題（本題共計(jì)兩道大題，七個(gè)小問，滿分40分）

• 31．【成長的節(jié)拍】
  材料一：金色的九月，我們來到了新的學(xué)校，斤始了新的生活——初中生活。新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新體驗(yàn)，新的夢(mèng)想給了我們新的憧憬。為了加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，共度精彩紛呈的初中生活，七年級(jí)（2）班舉辦了一次主題班會(huì)。
  假如你是該班的同學(xué)，請(qǐng)你積極參與這次活動(dòng)，完成下列任務(wù)：
  （1）請(qǐng)你說說中學(xué)時(shí)代對(duì)我們成長有什么重要意義？
  材料二：少年的夢(mèng)想，在于做更好的自己，好學(xué)上進(jìn)。這不僅是一種品質(zhì)，更是點(diǎn)燃智慧的火把。少年智的關(guān)鍵在于好學(xué)上進(jìn)，用學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，用知識(shí)武裝頭腦和思想，形成自己的智想，使國家充滿智慧。
  （2）為什么學(xué)習(xí)可以點(diǎn)亮生命？
  材料三：有夢(mèng)的人才能撐起人生自信的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。某校七年一班同學(xué)以“少年有夢(mèng)”為主出一期板報(bào)，請(qǐng)你參與并回答問題。
  
  少年則國強(qiáng)，國家之夢(mèng)源于少年之夢(mèng)。少年有夢(mèng)則民族才有希望，少年追夢(mèng)則國家才能強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的少年，我們要為夢(mèng)想，去拼搏，去努力，去奮斗！
  （3）“我們要為夢(mèng)想去努力”，談?wù)勄嗌倌耆绾巫屪约旱膲?mèng)想成真？
  材料四：2020年3月4日的《人民日?qǐng)?bào)》用一個(gè)整版刊登了一幅“背影”的圖片。主題：在最好的時(shí)代，做最好的自己。說的是，脫下防護(hù)服，奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士衣服濕透。他們說：“為了戰(zhàn)勝病魔，我們不惜犧牲生命，出點(diǎn)汗算什么”。向這些抗擊病魔的白衣戰(zhàn)士致敬！向這些最美的“逆行者”致敬！
  （4）結(jié)合材料，說說在這個(gè)“最好的時(shí)代”我們應(yīng)該怎樣飛得更高？
  組卷：7引用：1難度：0.1

  解析

• 32．（友誼的天空）
  材料一：我和小靜形影不離，有說不完的話。在同學(xué)眼里，我們是十分要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)參加市英語朗讀比賽，我們都報(bào)名了，結(jié)果我被選上了?，F(xiàn)在小靜對(duì)我很淡漠，也不主動(dòng)與我說話。
  （1）根據(jù)材料一回答，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？請(qǐng)你說明理由。
  材料二：小夏和小周是好朋友，最近小夏因家里發(fā)生了一些事情而悶悶不樂?？吹叫∠倪@樣，小周便關(guān)切地問小夏到底發(fā)生什么事了，但小夏一直閉口不語，小周一著急便沖小夏喊道：“我的啥事都告訴你，你有事卻不告訴我，還是朋友嗎？”小夏也怒了，沖小周吼道：“你沒看到我不想說嗎？還一個(gè)勁問，你到底懂不懂啥是朋友？”小周生氣地走了，并發(fā)誓再也不理小夏了，就當(dāng)沒有認(rèn)識(shí)過他。
  （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，材料二中的小夏和小周應(yīng)怎樣呵護(hù)友誼，讓友誼之樹常青？
  材料三：每每作業(yè)寫完的時(shí)候，我都會(huì)在網(wǎng)上和一些網(wǎng)友聊聊天，有時(shí)覺得是一種放松；但媽媽總是反對(duì)，說網(wǎng)上交友沒有好處，最近我只能偷偷地上網(wǎng)。最近有一個(gè)很聊得來的網(wǎng)友突然要我的照片和家庭地址，還約我在一個(gè)公園見面，我真不知道怎么辦。
  （3）在和網(wǎng)友交往時(shí)，我們要有哪些自我保護(hù)的意識(shí)？
  組卷：2引用：3難度：0.3

  解析