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2021-2022學年甘肅省定西市臨洮中學高二(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/16 16:30:6
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。
1.
下列關于細胞學說及其建立,敘述正確的是( )
A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的
B.所有生物都是由細胞發(fā)育而來是細胞學說的重要內容
C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
D.細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的多樣性
組卷:154
引用:5
難度:0.7
解析
2.
下列關于組成細胞的分子的敘述,正確的是( )
A.植物組織中蔗糖和多肽的含量可以分別使用斐林試劑和雙縮脲試劑來檢測
B.細胞中的糖類和脂肪是細胞內的直接能源物質
C.細胞生物的遺傳物質具有攜帶遺傳信息、催化、參與細胞器的構成等多種功能
D.人的骨骼肌細胞同時含有胰島素的受體以及指導促甲狀腺激素合成的基因
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
3.
下列各項表示細胞結構與其主要組成成分的對應關系,錯誤的是( ?。?/h2>
A.細胞膜——脂質和蛋白質
B.染色體——DNA和蛋白質
C.核糖體——RNA和蛋白質
D.細胞骨架——脂質和多糖
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
4.
下列關于生物體中酶的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.在細胞中,核外沒有參與DNA合成的酶
B.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C.酶通過降低化學反應所需的活化能來提高反應速率
D.唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度均是37℃
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
5.
酵母菌呼吸過程中的CO
2
釋放量是O
2
吸收量的2倍時,有氧呼吸和無氧呼吸( ?。?/h2>
A.釋放的CO
2
一樣多
B.產生的水一樣多
C.釋放的能量一樣多
D.消耗的丙酮酸一樣多
組卷:14
引用:3
難度:0.6
解析
6.
如圖是生理狀況相同的油料作物種子在清水中萌發(fā)形成幼苗過程中生長情況。下列相關說法錯誤的是( )
A.10d前,萌發(fā)種子干重增加的主要元素是C和N
B.10d后,白光下的幼苗體內消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質
C.從圖中可知前10d內光照對幼苗的生長存在抑制作用
D.幼苗在黑暗條件下發(fā)黃而在光下變綠,說明光照能影響葉綠素的合成
組卷:14
引用:2
難度:0.7
解析
7.
下列過程屬于主動運輸?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.人體肌細胞吸收O
2
B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁
C.小腸上皮細胞吸收葡萄糖
D.環(huán)境中的CO
2
進入植物葉肉細胞
組卷:22
引用:2
難度:0.8
解析
8.
如圖是ATP的結構示意圖,下列相關敘述錯誤的是( ?。?br />
A.ATP是為細胞直接供能的物質
B.a是腺嘌呤核糖核苷酸
C.b、c均是高能磷酸鍵
D.細胞呼吸釋放的能量主要儲存在ATP中
組卷:8
引用:4
難度:0.7
解析
9.
下列關于“用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”實驗的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.裝片的制作流程是解離一漂洗一染色一制片
B.應在視野中找到呈正方形、排列緊密的細胞進行觀察
C.視野中,分裂期的細胞數(shù)目明顯多于分裂間期的
D.視野中,不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等
組卷:8
引用:3
難度:0.7
解析
10.
下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.在有絲分裂的間期,細胞的體積有所增大
B.衰老細胞的染色質染色加深,細胞核體積增大
C.正常的體細胞中,原癌基因和抑癌基因均不表達
D.細胞凋亡有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
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二、非選擇題:本題包括5小題,共50分。
29.
研究發(fā)現(xiàn),人類神經退行性疾病與R-loop結構有關,如圖所示,它是由一條mRNA與DNA雜合鏈及一條DNA單鏈所組成;由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。請回答相關問題:
(1)RNA合成過程中,聚合酶可催化相鄰兩個核苷酸分子的
與
之間形成磷酸二酯鍵。
(2)RNA能準確獲取其模板所攜帶的遺傳信息,依賴于
。若mRNA能正常翻譯,則特異性識別mRNA上密碼子的分子是
。
(3)R-loop結構與正常DNA片段比較,其存在的堿基配對情況不同之處是
。
(4)R-loop結構中,嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)一定相等嗎?為什么?
。
組卷:3
引用:3
難度:0.7
解析
30.
如圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)過程B常用的方法是
;圖中育種過程中,需要讓染色體數(shù)目加倍的有
(填圖中字母)。誘導染色體數(shù)目加倍后的植株與加倍前的植株
(填“是”或“不是”)同一物種。
(2)與育種途徑A?D相比,途徑E最大的優(yōu)點是
,所依據的遺傳學原理是
。
(3)若要培育一個能穩(wěn)定遺傳的水稻新品種,其性狀都由顯性基因控制,則最簡單的育種途徑是
(用字母和箭頭表示);若要縮短育種時間,常采用的育種途徑是
(用字母和箭頭表示)。
組卷:4
引用:4
難度:0.6
解析
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