2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市鳳城市七年級(jí)（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/6/30 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意要求的，請(qǐng)將最符合題意要求的選項(xiàng)填在表格相應(yīng)的題號(hào)下。每個(gè)1.5分，共33分）
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1．俗話(huà)說(shuō)：“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”。結(jié)束南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使中國(guó)再次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：13難度：0.9 -
2．科舉制度被西方人譽(yù)為中國(guó)的“第五大發(fā)明”，他們認(rèn)為“（科舉考試使得）即使是國(guó)家中最貧窮的人也只能說(shuō)，如果他命運(yùn)不濟(jì)也是‘天意如此’，他的同胞并未設(shè)置不公平的障礙來(lái)阻撓他提升自身的地位……”這主要是指科舉制度（ ）
組卷：35引用：5難度：0.6 -
3．以下哪一項(xiàng)與隋朝滅亡無(wú)關(guān)（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．武則天是歷史上唯一的女皇帝，對(duì)她的評(píng)價(jià)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
5．詩(shī)歌是社會(huì)生活的反映。唐代詩(shī)人徐來(lái)軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒，翻倒，喝得醉來(lái)吐掉。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去自行，千匝萬(wàn)匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊簧a(chǎn)工具？（ ?。?/h2>
組卷：222引用：60難度：0.8 -
6．他的詩(shī)歌頌祖國(guó)山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出藐視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩(shī)飄逸灑脫，充滿(mǎn)想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“詩(shī)仙”的贊譽(yù)。他是（ ?。?/h2>
組卷：139引用：7難度：0.5 -
7．唐朝時(shí)期，一些婦女受過(guò)詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)，這體現(xiàn)了唐朝時(shí)期怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？（ ?。?/h2>
組卷：29引用：6難度：0.7 -
8．持續(xù)八年之久的安史之亂，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳。這是安史之亂的（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.9 -
9．下列歷史發(fā)展順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.4
二、材料解析題（1題6分，2題8分，3題8分，4題8分，5題7分，共37分）
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26．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬(wàn)匹，銀一十萬(wàn)兩，更不差使臣專(zhuān)往北朝，只今三司差人般（搬）送至雄州交割。
——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》
材料二：西夏雖在軍事上屢屢獲勝，但由于立國(guó)時(shí)間短，人力和物力有限，連年的戰(zhàn)爭(zhēng)使西夏遭受很大損耗，人民處于困苦之中。后來(lái)，北宋與西夏進(jìn)行和談，訂立了宋夏和約，元昊向宋稱(chēng)臣，宋給西夏歲幣。
——人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)
根據(jù)材料和學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）材料一中的“大宋皇帝”是誰(shuí)？“北朝”是指什么政權(quán)？
（2）材料一敘述的是歷史上的什么事件？
（3）材料二中“西夏”是哪個(gè)少數(shù)民族建立的，他的建立者是誰(shuí)？
（4）材料一材料二中，宋與“北朝”和宋與西夏訂立和約內(nèi)容的共同點(diǎn)是什么？
（5）宋與兩個(gè)少數(shù)民族政權(quán)訂立和約有什么意義？組卷：26引用：2難度：0.3 -
27．蒙古族建立的元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立并統(tǒng)治全國(guó)的封建王朝，請(qǐng)結(jié)合下列資料進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的探究。
材料一：“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一。”這一歷史記載濃縮了蒙古帝國(guó)從興起到完成大一統(tǒng)的過(guò)程。
材料二：從蒙古到元朝，是從崇力向崇德升進(jìn)……從夷狄向中華進(jìn)化，即漢化了。元朝就是漢化的偉大果……所謂漢化，就是儒化。忽必烈確立儒學(xué)為治國(guó)理念和指導(dǎo)思想，展開(kāi)和完成了這次除舊布新的歷史性的大轉(zhuǎn)型。
——摘自《忽必烈儒化：一次華麗的歷史轉(zhuǎn)身》
根據(jù)材料和學(xué)過(guò)知識(shí)回答：
（1）根據(jù)材料一按時(shí)間先后寫(xiě)出蒙古王國(guó)天南宋、西夏、金的順序。
（2）元朝的都城在哪里？
（3）根據(jù)材料二說(shuō)一說(shuō)元朝在全國(guó)實(shí)行行政區(qū)劃和管理制度叫什么？
（4）從統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展角度，說(shuō)一說(shuō)元朝統(tǒng)一的歷史意義。組卷：2引用：1難度：0.5