2021-2022學年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學九年級（下）開學語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、請在下面橫線處填上合適的古詩文名句。（共20分）
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1．基礎知識應用。
誦讀經典，我們共賞奇“景”。這里有白居易眼中“幾處早鶯爭暖樹，（1）”的西湖早春；崔顥眺望的“晴川歷歷漢陽樹，（2）”的明麗之景；王灣筆下“（3），江春入舊年”的殘夜將盡，冬春交替的奇特景象；有李賀《雁門太守行》中“角聲滿天秋色里，（4）”的肅殺悲壯的邊塞戰(zhàn)場；有岑參用新奇的比喻為我們展現的“（5），（6）”塞外雪景；還有有納蘭性德用白描手法描繪的“一抹晚煙荒戍壘，（7）”的冷清破敗之景。
誦讀經典，我們共賞奇“志”。這里有陶淵明《飲酒》中“（8），悠然見南山”的悠然恬淡，有杜甫《望岳》中“（9），一覽眾山小”的豪言壯語，有晏殊《浣溪沙》中“無可奈何花落去，（10）”的惋惜傷感。有辛棄疾“了卻君王天下事，（11）”的報國熱情；有蘇東坡盡管年歲漸長，卻依舊不失“（12），西北望，射天狼”的豪情；有范仲淹雖然思念家鄉(xiāng)“濁酒一杯家萬里，（13）”，但依然堅守邊疆的愛國之情；有秋瑾雖為巾幗英雄，也有“俗子胸襟誰識我？（14）”的苦惱和憤懣；諸葛亮則有“（15），（16）”毅然臨危受命，為興復漢室而謀劃的忠心。
誦讀經典，我們共賞奇“理”。孟子告訴我們，大丈夫當“（17），貧賤不能移，威武不能屈”；杜牧《赤壁》中的“（18），（19）”告訴我們不以成敗論英雄，歷史上英雄的成功也離不開機遇。陸游選擇以“（20），柳暗花明又一村”來告訴我們人生的絕境之處也可能是轉折之處。組卷：7引用：1難度：0.8
二、根據拼音寫漢字（共10分）
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2．基礎知識應用。
（1）但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更lìn sè了。
（2）不少的人對工作不負責任，niān qīng pà zhòng，把重擔子推給人家，自己挑輕的。
（3）三妹便sǒng yǒng著她去拿一只來。
（4）青海、新疆，神秘的古羅布泊，mǎ gé guǒ shī的戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》。
（5）總之：都是些fán suǒ之至，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。
（6）我看了信，也很悲傷，不是為自己的diān pèi liú lí，是想到十年來的社會現象，像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。
（7）現在只有三個疲憊、léi ruò的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。
（8）人民解放軍英勇善戰(zhàn)，ruì bù kě dāng。
（9）但他終于不放心，怕茶房不妥帖，頗chóu chú了一會。
（10）采用兼工帶寫的手法，線條qiú jìng，筆法靈活，有別于一般的界畫。組卷：8難度：0.9
三、根據要求選出正確的答案（共10分）
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3．下列句子表達得體的一項是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：1難度：0.8 -
4．下面一段文字中有語病的一項是（ ?。?br /> ①如果說有什么事情，既可以消磨時間，又可以延長內心的幸福感，無疑就是閱讀。②閱讀是開拓視野、陶冶情操的有效途徑。③在這個高速發(fā)展的時代，時間被一再分割，越來越碎片化，我們迫切地需要從喧嘩中搶奪出時間進行閱讀。④可以說，唯有閱讀能夠延展生命的長度和寬度，能夠提高生活的質量和氣質。
組卷：349引用：27難度：0.8 -
5．下列句子中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.9
八、名著閱讀（共6分）
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14．閱讀下列兩則材料，回答問題。
甲：在他的眼里，她是個最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個理想的人。
乙：保爾看到一個陌生的姑娘手抓柳枝站在那兒，低低地俯向水面。她穿著領子上有藍條的白色水兵衫和淺灰色短裙，帶著花邊的襪子緊緊裹住勻稱、黝黑的雙腿，腳上是棕色便鞋。栗色的頭發(fā)束成一根粗粗的辮子。
（1）上面兩則材料寫到了名著中的兩個女性形象，她們分別是：甲乙。
（2）人們常用花來形容女性，請結合上述材料中兩個女性形象的不同特點，從下面有關花的詩文中任選一句，送給其中某個女性，按照給出的句式將你選擇的句子和人名寫出來，并說明理由。
①零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）
②出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）
句式：我將“”送給，
因為。組卷：7引用：1難度：0.2 -
15．根據《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》閱讀任務單，完成相關任務。
閱讀方法 助讀資料 閱讀任務 圈點批注 人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。” 這段話讓我懂得生命的價值在于（A） 。（用自己的話回答）聯讀比較 夏夜的清涼，他一面跑著，一面覺到懷抱里的身體輕輕動了一下，接著就慢慢地偎近他。她（小福子）還活著，他也活著，他們現在自由了。
（英譯本《駱駝祥子》結尾）（B）英譯本《駱駝祥子》的結尾是否違背了老舍的本意？請結合原著簡要說說。 組卷：10引用：1難度：0.4