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教科版六年級下冊《第一單元 微小世界》2018年單元測試卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題.

  • 1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較
     
    、四周較
     
    ,其能放大的倍數(shù)與鏡片的
     
    有關。

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2.昆蟲的眼睛分為單眼和
     
    ,一般長在昆蟲頭部上方的兩側(cè)。

    組卷:6引用:5難度:0.6
  • 3.蚜蟲靠吸食植物嫩葉內(nèi)的
     
    生活,它的天敵是草蛉。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 4.科學研究表明昆蟲頭上的
     
    就是它們的“鼻子”,能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。

    組卷:15引用:11難度:0.6
  • 5.土壤中的
     
    可以分解死去的動植物尸體和殘體,使它們變成植物需要的營養(yǎng)素。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 6.用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和物像移動的方向是
     
    的。

    組卷:12引用:4難度:0.8

二、判斷題.

  • 7.微生物在大自然中廣泛存在著,它和我們的生活有著密切的關系。
     
     (判斷對錯)

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 8.使面包發(fā)霉的霉菌不是微生物。
     
    (判斷對錯)

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 9.昆蟲的耳朵不像人類的耳朵,它有各種各樣的外形,在身體上的位置也不固定。
     
    (判斷對錯)

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 10.凸透鏡的鏡片凸度越大,觀察到的范圍也就越大。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:2難度:0.7

七、實驗探究題.

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.準備干酵母粒,兩個分別裝有可樂、清水的瓶子(瓶子除裝的液體不同外,其他完全相同),兩個完全相同的氣球。用勺子取干酵母粒,分別向兩個瓶子 中各加入一勺,搖晃瓶子,使酵母和液體混合均勻,并迅速將氣球套在瓶口上。過一段時間后,右側(cè)氣球被越吹越大,而左側(cè)氣球則自始至終都處于未充氣的狀態(tài)。
    (1)在“酵母吹氣球”的實驗中,兩組之間唯一的不同條件是
     
    。
    A.溫度 B.瓶中的液體 C.加入酵母的多少
    (2)右側(cè)氣球之所以能被“吹起來”,是因為酵母將可樂中的糖分不   斷地轉(zhuǎn)化分解,產(chǎn)生了氣體。這個實驗說明
     
    。
    A.酵母中有有生命的生物
    B.酵母中沒有有生命的生物
    C.無法判斷酵母中是否有有生命的生物

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 31.顯微鏡下觀察的洋蔥必須薄而透明,需要先把觀察材料制作成玻片標本,在制作玻片標本的過程中需要用到以下器材,請將合適的器材填在橫線上。
    載玻片   蓋玻片   膠頭滴管   小刀   吸水紙   鑷子
    (1)先用
     
    把洋蔥切開。
    (2)在一塊干凈的載玻片的中央用
     
    滴一滴清水。
    (3)用刀片在洋蔥表皮輕輕地劃出“#”字,然后用
     
    輕輕地撕取“#”字中間的表皮。
    (4)將撕下的表皮置于載玻片上的清水中,再將
     
    傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上面,注意不要有氣泡。
    (5)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘酒,用
     
    從另一側(cè)將多余的染液吸去,玻片標本制作完畢。
    (6)在如圖中標出各實驗器材的名稱。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:2難度:0.5
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