2020-2021學(xué)年浙江省衢州五校聯(lián)盟高二(上)期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共26分,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
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1.電動(dòng)牙刷通過電動(dòng)機(jī)芯的快速旋轉(zhuǎn)或震動(dòng),使刷頭產(chǎn)生高頻震動(dòng),可將牙膏快速分解成細(xì) 微泡沫,深入清潔牙縫。與此同時(shí),刷毛的顫動(dòng)能促進(jìn)口腔的血液循環(huán),對(duì)牙齦組織有按摩 效果。下列關(guān)于電動(dòng)牙刷的說法合理的是( )
組卷:2引用:3難度:0.5 -
2.涂料、塑料等產(chǎn)品需要做耐候性(產(chǎn)品老化)試驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)將產(chǎn)品放在氙燈氣候試驗(yàn)箱內(nèi),利用氙燈模擬陽(yáng)光照射的效果,冷凝濕氣模擬雨水和露水,在一定溫度下的光照和潮氣交替 的循環(huán)程序中進(jìn)行加速測(cè)試,數(shù)天或數(shù)周的時(shí)間即可重現(xiàn)戶外數(shù)月乃至數(shù)年出現(xiàn)的危害。該 試驗(yàn)的方法屬于( )
組卷:0引用:2難度:0.4 -
3.以下關(guān)于實(shí)現(xiàn)合理人機(jī)關(guān)系說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.5 -
4.小明想在墻上固定一根圓管,設(shè)計(jì)了如圖1所示的夾持裝置,他找到了大小合適的一塊鋼塊和一塊鋼板,以及若干元寶螺栓和塑料膨脹學(xué) 科網(wǎng)螺絲。請(qǐng)根據(jù)圖及描述完成第3~4題。
如圖2所示是工件A的三視圖,利用鋼塊加工工件A時(shí)小明進(jìn)行了下列操作,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.70 -
5.小明想在墻上固定一根圓管,設(shè)計(jì)了如圖1所示的夾持裝置,他找到了大小合適的一塊鋼塊和一塊鋼板,以及若干元寶螺栓和塑料膨脹學(xué) 科網(wǎng)螺絲。請(qǐng)根據(jù)圖及描述完成第3~4題。
小明用鋼板制作工件B,下列加工工藝及其工具選擇中不需要或不合理的是( ?。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.80
二.非選擇題(第14題3分,第15題6分,第16題6分,第17題9分)
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16.如圖所示是一款曲軸連桿氣缸及其拆分圖。皮帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),曲軸進(jìn)一步推 拉連桿,使缸體內(nèi)的活塞作往返運(yùn)動(dòng)。其裝配主要由以下環(huán)節(jié)組成:A.蓋上曲軸箱蓋;B.將連桿穿出曲軸箱,與活塞連接;C.將連桿與曲軸連接,再放入曲軸箱;D.將皮帶輪與曲軸 連接;E.將活塞塞入缸體;F.固定缸頭蓋;G.連接缸體與曲軸箱。
(1)請(qǐng)分析曲軸連桿氣缸的結(jié)構(gòu)和裝配工藝,回答以下問題:
(2)連桿與曲軸之間的連接屬于
(3)安裝固定皮帶輪時(shí)需要用到的工具是組卷:0引用:1難度:0.5 -
17.如圖甲所示為家用健身器結(jié)構(gòu)圖。構(gòu)件1與靠背(可轉(zhuǎn)動(dòng))、構(gòu)件2 連接,構(gòu)件2與水平 椅面(可轉(zhuǎn)動(dòng))、構(gòu)件1連接。構(gòu)件1與構(gòu)件2均為金屬材料,其中構(gòu)件1上下端為內(nèi)徑5mm、長(zhǎng)為20mm的管子,構(gòu)件2是一根管子,兩側(cè)均勻分布著若干通孔,其結(jié)構(gòu)、尺寸如圖乙所示。
請(qǐng)您根據(jù)上述描述幫忙設(shè)計(jì)構(gòu)件1 與構(gòu)件2 間的連接件,設(shè)計(jì)要求如下:
A.連接件通過構(gòu)件1和構(gòu)件2 上的孔實(shí)現(xiàn)可靠連接;
B.連接件通過與構(gòu)件2上不同位置的孔連接,實(shí)現(xiàn)靠背角度的調(diào)節(jié);
C.連接件的材料為金屬,輔助配件自選。請(qǐng)根據(jù)描述和實(shí)際要求完成以下任務(wù):
(1)畫出連接件的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說明;
(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接件的主要尺寸;
(3)為使靠背角度調(diào)節(jié)方便可靠,連接件與構(gòu)件2 間的連接零件適合選用組卷:0引用:1難度:0.2