人教新版八年級上冊《第2章 聲現象》2021年單元測試卷（30）

一、單選題

• 1．2020年1月14日，瀘州市民樂團在江陽藝術宮舉行了“2020年迎春音樂會”，音樂會著重以民樂、民歌的表現形式來突出這場音樂會的特點.有琵琶、二胡、古箏等民樂器參加演奏，也有著名音樂家的獨唱、合唱等.以下關于音樂會的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．聽眾能聽到聲音，主要是通過大廳的墻壁傳過來的

  B．二胡演奏中，演奏者通過拉動弓的力度來改變聲音的音調

  C．男高音和女低音合唱中，男高音的音調高

  D．我們很容易區(qū)分二胡和琵琶的演奏，主要是通過聲音的響度
  組卷：25引用：4難度：0.8

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．在測量平均速度實驗中經過多次測量，可以消除測量中的誤差

  B．聲音的傳播需要介質，聲音在不同介質中傳播的速度不同

  C．做勻速直線運動的物體，由速度公式v= s t 可知，速度與路程成正比與時間成反比

  D．人造地球衛(wèi)星繞地球轉動時，若它在相同的時間內通過的路程相同，則該衛(wèi)星做勻速直線運動
  組卷：37引用：4難度：0.7

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• 3．關于聲現象，以下選項正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音是以聲波的形式在空氣中傳播

  B．“禁鳴喇叭”是在傳播過程中控制噪聲

  C．次聲波指的是振動頻率高于20000Hz的聲音

  D．在空氣中超聲波傳播的速度大于人說話聲音的傳播速度
  組卷：101引用：4難度：0.7

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• 4．如圖所示，小明在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（　　）

  A．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

  B．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

  C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調

  D．撥動粗細不同的弦可以改變吉他的音色
  組卷：69引用：8難度：0.9

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• 5．如圖所示，是我們經常看到的禁鳴標志，上海市外環(huán)以內城區(qū)全天實行禁鳴喇叭，下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（　?。?/h2>

  A．工人戴上防噪聲耳罩	B．在道路旁設置隔音屏
  C．上課時關閉教室的門窗	D．在摩托車上安裝消音器
  組卷：216難度：0.8

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• 6．如圖所示，在揚聲器的紙盆上撒些紙屑，當揚聲器播放音樂時，原來靜止在紙盆上的紙屑會跳動起來，而且聲音越大紙屑跳動得越劇烈，根據紙屑跳動的幅度可以說明（　?。?/h2>

  A．聲速與頻率的關系

  B．聲音的音調與振幅的關系

  C．聲音的響度與振幅的關系

  D．樂音與噪聲的區(qū)別
  組卷：435難度：0.7

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• 7．往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，因為（　?。?/h2>

  A．隨著水位升高，音調逐漸升高

  B．隨著水位的升高，音調逐漸降低

  C．灌水過程中音調保持不變，響度越來越大

  D．灌水過程中音調保持不變，響度越來越小
  組卷：1153引用：131難度：0.9

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二、填空題

• 20．如圖所示，用力敲響音叉，并用懸吊著的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到小球被彈起，此現象說明

  。若圖中所示的實驗在月球上進行，掛在左邊音叉旁的那個塑料球

  出現前面的現象，站在旁邊的人

  聽到聲音（選填“會”或“不會”）。
  組卷：13難度：0.8

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• 21．將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到

  （鋼尺/桌面被拍打）振動的聲音。輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的

  （音調/音色/響度）不同。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現

  逐漸變低了，觀察發(fā)現此時鋼尺振動慢了。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于

  。
  
  組卷：8難度：0.7

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