教科新版四年級(jí)上冊(cè)《3.3 用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》2020年同步練習(xí)卷（4）

一、填空題

• 1．拉長(zhǎng)的橡皮筋具有

   

  ，釋放后可以產(chǎn)生

   

  。
  組卷：17引用：16難度：0.7

  解析

• 2．在一定限度內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，產(chǎn)生的彈力越

   

  ，作用在小車上的時(shí)間越

   

  ，小車行駛得越

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

• 3．像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生要

   

  的力，這個(gè)力叫

   

  。
  組卷：26引用：6難度：0.8

  解析

二、判斷題

• 4．橡皮筋繞一圈，小車就一定會(huì)運(yùn)動(dòng)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：13引用：5難度：0.8

  解析

• 5．小車行駛的距離與橡皮筋的纏繞方向有關(guān)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：28引用：6難度：0.8

  解析

五、簡(jiǎn)答題

• 14．小毫認(rèn)為橡皮筋被拉伸的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，彈力越大。因此，實(shí)驗(yàn)時(shí)要用盡全力把橡皮筋拉長(zhǎng)，以獲得更大的彈力。你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

六、實(shí)驗(yàn)探究題

• 15．小旭想制作一個(gè)橡皮筋小車，探究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系”。
  （1）小旭把橡皮筋連接起來(lái)，一端固定在

   

  上，另一端固定在

   

  上。轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，讓橡皮筋在

   

  上纏繞，松開(kāi)手車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
  （2）如果將橡皮筋纏繞數(shù)增加幾十倍，那么

   

  。
  A.小車一定跑得更快了
  B.橡皮筋很有可能會(huì)被損壞
  C.小車一定跑得更慢了
  （3）下表是小旭的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可以發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，橡皮筋的彈力

   

  ；彈力作用在小車上的時(shí)間越長(zhǎng)，小車行駛的距離

   

  。
  

  橡皮筋纏繞的圈數(shù)	2			4			6
  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	1	2	3	1	2	3
  小車行駛的距離（cm）	130	135	125	176	182	176	264	272	268
  平均距離（cm）	130			178			278

  （4）如果以相同方式再連接兩根同樣的橡皮筋，那么結(jié)果會(huì)怎樣？
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析