2023-2024學(xué)年陜西省安康市漢陰縣四年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷（10月份）

一、我會(huì)選擇（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案前的字母填在題后的括號(hào)里）

• 1．下列哪種聲音聽(tīng)上去會(huì)讓人心情愉悅（　?。?/h2>

  A．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲	B．悠揚(yáng)的鋼琴聲
  C．農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的喧嘩聲
  組卷：5引用：4難度：0.6

  解析

• 2．下列選項(xiàng)中不是描述聲音高低的是（　?。?/h2>

  A．圓圓聲音尖銳	B．鵬鵬聲音低沉
  C．揚(yáng)聲器聲音大
  組卷：8引用：3難度：0.8

  解析

• 3．用手按住正在發(fā)聲的鑼，聲音會(huì)馬上停止，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．鑼被按住后停止了振動(dòng)	B．手使鑼與空氣隔開(kāi)
  C．手擋住了聲音傳播
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 4．如圖所示，在鼓面上撒一些豆子，敲打鼓面可以看到豆子在上下跳動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)探究（　?。?/h2>

  A．聲音的高低與敲擊力度之間的關(guān)系

  B．聲音的強(qiáng)弱與豆子跳動(dòng)幅度之間的關(guān)系

  C．聲音的強(qiáng)弱與鼓面振動(dòng)幅度之間的關(guān)系
  組卷：23引用：3難度：0.6

  解析

• 5．一列火車自遠(yuǎn)而來(lái)經(jīng)過(guò)你的身邊，又離你而去時(shí)，你聽(tīng)到的聲音是（　?。?br />

  A．逐漸變強(qiáng)

  B．逐漸變?nèi)?/label>

  C．先由弱變強(qiáng)，再由強(qiáng)變?nèi)?/label>
  組卷：31引用：12難度：0.7

  解析

• 6．小紅彈古箏時(shí)，發(fā)現(xiàn)弦發(fā)出的聲音過(guò)高，如果要把聲音調(diào)過(guò)來(lái)，下列方法合理的是（　?。?/h2>

  A．把弦調(diào)緊些

  B．把弦調(diào)松些

  C．把弦放短些
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

• 7．編鐘是我國(guó)古代大型打擊樂(lè)器，樂(lè)師能用它敲出美妙的樂(lè)曲。如圖為編鐘的一部分，當(dāng)樂(lè)師用相同的力敲擊它們時(shí)（　?。?/h2>

  A．1號(hào)鐘發(fā)出的聲音最高	B．2號(hào)鐘發(fā)出的聲音最高
  C．3號(hào)鐘發(fā)出的聲音最高
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析

• 8．制作小樂(lè)器過(guò)程，主要包括三個(gè)步驟：①調(diào)試②設(shè)計(jì)③制作。這三個(gè)步驟的先后順序是（　　）

  A．①②③

  B．②③①

  C．③②①
  組卷：45引用：4難度：0.3

  解析

• 9．用耳朵緊貼鋼軌，可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)的火車在鐵路上行駛的聲音，這個(gè)聲音是通過(guò)（　?。﹤鞯蕉淅锏?。

  A．空氣

  B．地面

  C．鋼軌
  組卷：11引用：5難度：0.3

  解析

• 10．如圖，小胡在寫(xiě)字，小卓和小明也能聽(tīng)到寫(xiě)字的聲音，聽(tīng)得最清晰的是（　?。?/h2>

  A．小卓

  B．小胡

  C．小明
  組卷：3引用：1難度：0.4

  解析

• 11．有的漁民將誘魚(yú)器（一種電子發(fā)聲器）放入水中，發(fā)出魚(yú)喜歡的聲音把魚(yú)吸引到網(wǎng)里，誘魚(yú)器發(fā)出的聲音是通過(guò)（　?。﹤鞯紧~(yú)耳的。

  A．空氣

  B．水

  C．魚(yú)網(wǎng)
  組卷：3引用：1難度：0.3

  解析

四、我會(huì)完成

• 34．小科用吸管和棉簽自制了一個(gè)小樂(lè)器（如圖1所示），他想利用棉簽的上下移動(dòng)調(diào)試出1、2、3、4、5、6、7這七個(gè)音符，其中1的音調(diào)最低，7的音調(diào)最高。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）圖2中，a最有可能是音符

   

  （填字母）。
  A.1
  B.3
  C.4
  （2）小科想調(diào)出音符7，他可以把棉簽向

   

  （填“上”或“下”）移動(dòng)。
  （3）吹奏這個(gè)樂(lè)器時(shí)，聽(tīng)到的聲音有高有低，這種現(xiàn)象與吸管內(nèi)空氣的

   

  有關(guān)。
  組卷：7引用：1難度：0.4

  解析

• 35．如圖是科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)裝置，利用玻璃罩、電鈴、抽氣機(jī)等器具研究“聲音的傳播”。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
  （1）把發(fā)聲電鈴放入密封玻璃罩中，隔著玻璃罩，我們能聽(tīng)到電鈴的聲音。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出電鈴聲的傳播路線：電鈴→

   

  →空氣→耳朵。
  （2）用抽氣機(jī)連接密封玻璃罩下的導(dǎo)管，逐漸抽去罩內(nèi)的空氣，我們聽(tīng)到的電鈴聲會(huì)

   

  （填“逐漸減弱”或“逐漸增強(qiáng)”）。
  （3）如果在抽氣的過(guò)程中，電鈴聲始終沒(méi)有明顯變化，猜測(cè)可能的原因是

   

  （寫(xiě)出一點(diǎn)）。
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析