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2020-2021學年浙江省紹興市越城區(qū)紹興一中、效實中學、杭州高級中學等五校高三(下)月考通用技術試卷(5月份)

發(fā)布:2024/9/4 0:0:8

一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題所列出的四個選項只有一個備選項符合題目要求,不選、錯選、多選均不得分)

  • 菁優(yōu)網1.如圖所示MOFT筆記本折疊支架Ⅱ代產品尺寸:239*279*254mm,凈重:895g,折疊后厚度:13.5mm,下列尺寸中,主要不是從人機關系考慮的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網2.如圖所示是MOFT筆記本折疊支架Ⅱ代評價坐標圖。根據坐標圖,下列分析中不恰當的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 3.如圖所示三腳凳,若凳腳粗細、支撐面形狀面積都相同,從穩(wěn)定性角度考慮,其中最合理的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網4.如圖所示是某零件的三視圖及其尺寸標注,以下相關描述中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網5.利用40*70*4大小的鋼板手工加工如圖三視圖所示零件時,以下相關描述中恰當的是(  )

    組卷:0難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,第14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)

  • 16.請補全三視圖中所缺的三條圖線。
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    組卷:0難度:0.7
  • 17.小明設計了如圖所示的溫控實驗電路。要求當溫度低于設定的下限值時,加熱裝置加熱;當溫度高于設定的上限值時,加熱裝置停止加熱。其中Rt是熱敏電阻,請根據電路圖及其描述完成以下任務。
    (1)根據電路和電路設計要求判斷正確的是
     

    A.Rt屬于負溫度系數,IC1A、IC1B分別檢測是否達到下限值、上限值;
    B.Rt屬于負溫度系數,IC1A、IC1B分別檢測是否達到上限值、下限值;
    C.Rt屬于正溫度系數,IC1A、IC1B分別檢測是否達到下限值、上限值;
    D.Rt屬于正溫度系數,IC1A、IC1B分別檢測是否達到上限值、下限值;
    (2)請在圖a虛線框內補畫一個合適的三極管并選擇合適的接線端子連線將電路設計完整
     
    ;
    (3)小明對該電路進行優(yōu)化,增加防干燒功能,即當水位低于某位置時,不能加熱或者停止加熱,原先電路功能保持不變。請在圖b虛線框1內連線,虛線框2內選擇合適的接線端子補全三極管驅動繼電器電路,提供電子元器件:一個合適的三極管,1個電阻,1個繼電器,1個二極管
     

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    (4)小明將優(yōu)化好的電路搭建完成后進行調試,發(fā)現(xiàn)一直不能加熱。下列原因分析中一般不可能的是
     
    。
    A.Rp4阻值被調在最大值
    B.Rt短路
    C.繼電器常開觸點沒有連接
    D.水位電極探頭腐蝕,無法檢測到水位

    組卷:0引用:1難度:0.2
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