2019-2020學(xué)年湖南省長沙市南雅中學(xué)高一(下)入學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/11/30 23:0:2
一、選擇題(共40小題,每題2分,總共80分)
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1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
組卷:19引用:5難度:0.7 -
2.下列有關(guān)遺傳信息攜帶者--核酸的說法,正確的是( )
組卷:51引用:19難度:0.7 -
3.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
組卷:59引用:187難度:0.7 -
4.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:8難度:0.7 -
5.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:17難度:0.7 -
6.如圖表示給某種細(xì)胞施予呼吸抑制劑后,細(xì)胞對(duì)某物質(zhì)的吸收速率與細(xì)胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度差的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:10難度:0.6 -
7.下列四種化合物的“○”中都含有結(jié)構(gòu)“A”,對(duì)此分析不正確的是( ?。?br />
組卷:52引用:7難度:0.7 -
8.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的試驗(yàn)中,下列操作順序合理的是( )
組卷:697引用:93難度:0.7 -
9.雨水過多時(shí),農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象,原因是( )
組卷:97引用:34難度:0.9 -
10.如圖是生物體內(nèi)能量供應(yīng)與利用的示意圖,下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:65引用:11難度:0.9 -
11.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè),且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤選項(xiàng)是( ?。?br />①合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個(gè)
②若去掉多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)
③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個(gè)
④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,新形成的多肽中氧原子數(shù)目比原來減少1個(gè)組卷:161引用:8難度:0.5 -
12.陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛植物一片葉子在“光斑”照前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:4難度:0.9 -
13.將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì) 胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線據(jù)圖下列敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:6難度:0.7 -
14.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )
組卷:45引用:16難度:0.7
二、非選擇題
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41.根據(jù)光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),回答問題:
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是
(2)光合作用過程分為光反應(yīng)和
(3)影響光合作用的外界因素有多種,如光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中通過影響酶活性而影響光合作用的外界因素是
(4)溫室栽培作物常施用有機(jī)肥,有機(jī)肥經(jīng)微生物分解釋放出組卷:28引用:2難度:0.6 -
42.如表是幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)的歸納總結(jié),據(jù)表回答問題:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 加入試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①的鑒定 雙縮脲試劑 紫色 脂肪的鑒定 ② 橙黃色 還原糖的鑒定 斐林試劑 ③ 觀察DNA在細(xì)胞中的分布 甲基綠 ④ 觀察線粒體 ⑤ 藍(lán)綠色
(2)②、⑤代表的試劑分別是
(3)③、④對(duì)應(yīng)的顏色分別是組卷:35引用:3難度:0.7