部編版五年級(jí)下冊(cè)《第8課 紅樓春趣》2021年同步練習(xí)卷（31）
發(fā)布：2025/1/1 3:30:2
一、填空題。
-
1．給下面加的字注音。
恰似 窗屜子 嫣紅 忌諱 晦氣 敞地 組卷：35引用：4難度：0.7
二、選擇
-
2．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
單他有這個(gè)不成？（ ）組卷：366引用：2難度：0.7
四、課內(nèi)閱讀。（共2小題，滿分0分）
-
6．閱讀。
??丫頭們聽見放風(fēng)箏，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出來(lái)：也有美人兒的，也有沙雁兒的。丫頭們搬高墩，捆剪子股兒，一面撥起籰子來(lái)。寶釵等立在院門前，命丫頭們?cè)谠和獬ǖ叵路湃ァ?br /> 寶琴笑道：“你這個(gè)不好看，不如三姐姐的一個(gè)軟翅子大鳳凰好?！睂氣O回頭向翠墨笑道：“你去把你們的拿來(lái)也放放?！?br /> 寶玉又興頭起來(lái)，也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去，說：“把昨日賴大娘送的那個(gè)大魚取來(lái)?！毙⊙绢^去了半天，空手回來(lái)，笑道：“晴雯姑娘昨兒放走了?！睂氂竦溃骸拔疫€沒放一遭兒呢！”探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了！”寶玉道：“再把大螃蟹拿來(lái)罷?！毖绢^去了，同了幾個(gè)人，扛了一個(gè)美人并籰子來(lái)，回說：“襲姑娘說：“昨兒把螃蟹給了三爺了，這一個(gè)是林大娘才送來(lái)的，放這一個(gè)罷。”寶玉細(xì)看了一回，只見這美人做的十分精致，心中歡喜，便叫：“放起來(lái)！”
（1）文中有一個(gè)帶數(shù)的詞語(yǔ)是，我還能寫出三個(gè)、、。
（2）選文的寶玉給你怎樣的印象？
（3）從選文中，你體會(huì)到了什么？組卷：26引用：2難度：0.8 -
7．放風(fēng)箏
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，不僅飄著朵朵白云，還展翅翱翔著五顏六色的風(fēng)箏。在春風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
看到別人的風(fēng)箏飛在天空中，我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。可是一開始，我就遇到了困難，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)兒不知所措了。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一想，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的時(shí)候，風(fēng)箏卻不停地在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了爸爸。爸爸說：“你要吸取前兩次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，測(cè)準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒牵L(fēng)好像有意和我作對(duì)，風(fēng)向突然變了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂而是根據(jù)風(fēng)向收線，放線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說：“原來(lái)做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功?！?br /> 這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，它們帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向蔚藍(lán)的天空！
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
五彩繽紛：
不知所措：
（2）讀了這篇文章，你懂得了什么道理？寫在下面的橫線上。
（3）你知道《紅樓夢(mèng)》中的哪些故事？寫一寫。組卷：37引用：2難度：0.1