人教新版八年級上冊《6.2 認(rèn)識生物的多樣性》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2025/1/3 16:30:3
一、選擇題
-
1．生物多樣性不包括（ ）
組卷：60引用：43難度：0.9 -
2．我國有藥用植物1萬余種，如甘草、桔梗、杜仲等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ?。?/h2>
組卷：80引用：7難度：0.6 -
3．公安部門升級第二代身份證要求補(bǔ)錄指紋信息。世界上沒有指紋完全相同的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ?。?/h2>
組卷：223引用：10難度：0.5 -
4．2020年6月，袁隆平院士及其團(tuán)隊(duì)在青海柴達(dá)木盆地用野生高寒耐鹽堿水稻和高產(chǎn)水稻雜交培育出高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻。高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻的培育利用的是生物多樣性中的（ ?。?/h2>
組卷：518引用：36難度：0.8 -
5．生物生活的環(huán)境可以是海洋、森林、荒漠、草原等，這體現(xiàn)了（ ）
組卷：255引用：20難度：0.7
二、非選擇題
-
14．概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖，A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。請分析，并回答下列相關(guān)問題：
（1）A指的是多樣性；B指的是多樣性； C指的是多樣性。
（2）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由多樣性造成的。
（3）走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識。這是指多樣性。組卷：190引用：12難度：0.5 -
15．分析材料回答下列問題。
材料一：位于大別山的某縣，曾經(jīng)是森林茂密，鳥獸眾多，氣候宜人的地方。后來人們毀林開荒，耕種作物，破壞了當(dāng)?shù)貏游锏臈h(huán)境，致使林中鳥類和哺乳動物大大減少，有的甚至消失。
材料二：過去呼倫貝爾草原的牧民們發(fā)現(xiàn)野狼捕殺牲畜，甚至威脅人身安全，于是便大量捕殺野狼，結(jié)果野兔數(shù)量迅猛增加，和牛羊爭食，從而導(dǎo)致草場的退化。
（1）材料一說明的劇烈變化，會加速的多樣性和的多樣性的喪失。
（2）材料二說明了某種生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會影響它所在的。組卷：3引用：1難度：0.6