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2021年陜西省商洛市商南縣湘河中學(xué)中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/11/6 13:0:2

一、選擇題(共30小題,每小題1分,計(jì)30分。每小題只有一項(xiàng)符合要求)

  • 1.某生物小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有鼠婦、螞蚱、麻雀、蘑菇、櫻花樹、三葉草等。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的敘述,其中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.下列有關(guān)青春期特點(diǎn)的敘述,正確的是( ?。?br />①男孩進(jìn)入青春期晚于女孩
    ②大腦開始發(fā)育
    ③出現(xiàn)第一性征
    ④性意識(shí)開始萌動(dòng)
    ⑤對(duì)家長有較強(qiáng)的心理依賴
    ⑥身高突增

    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 3.如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,相關(guān)說法不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是葉片下表皮細(xì)胞和氣孔的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水時(shí),氣孔的狀態(tài)分別是( ?。?/h2>

    組卷:100引用:5難度:0.5
  • 5.“小樹苗長成參天大樹”、“小魚長成大魚”,這都與_______是分不開的。( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 6.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于( ?。?/h2>

    組卷:35引用:23難度:0.9
  • 7.在食物鏈:草→鼠→蛇→鷹中,農(nóng)藥毒素在哪個(gè)鏈條中積累最多?( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.7
  • 8.據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是某實(shí)驗(yàn)過程的裝置圖,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:2難度:0.5
  • 10.下列屬于遺傳現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 12.下列關(guān)于健康生活的知識(shí)和技能的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:252引用:36難度:0.6

二、非選擇題(共6小題,每空1分,計(jì)30分)

  • 35.當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí),它可能會(huì)經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。某學(xué)習(xí)小組以下表中的動(dòng)物為研究對(duì)象,在這些動(dòng)物和食物之間設(shè)置相同障礙,實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行觀察和記錄,得到如下結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
    組別 A組 B組 C組 D組
    動(dòng)物名稱 小雞 小鴨 小烏龜 小狗
    “嘗試與錯(cuò)誤”的平均次數(shù) 24次 26次 65次 5次
    (1)從行為的獲得途徑來看,動(dòng)物的“繞道取食”是一種
     
    行為。
    (2)為了讓動(dòng)物有取食的欲望,實(shí)驗(yàn)前要將動(dòng)物進(jìn)行
     
    處理。
    (3)分析表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出結(jié)論:
     

    (4)若將實(shí)驗(yàn)對(duì)象中的小雞換成大公雞,則“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)會(huì)
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值的目的是
     
    。

    組卷:26引用:5難度:0.5
  • 36.如圖甲是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是一個(gè)桃子的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(注意:[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中,[④][⑤]構(gòu)成桃花的
     
    ,[①]、[②]、[③]構(gòu)成桃花的
     
    。
    (2)圖乙中的果實(shí)是由果皮和[⑧]
     
    組成的。
    (3)圖乙中的果實(shí)是由圖甲中的[
     
    ]
     
    發(fā)育而來,圖乙中的[⑧]是由圖甲的[
     
    ]
     
    發(fā)育而來。

    組卷:8引用:1難度:0.6
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