2022-2023學年山東省菏澤市經(jīng)開區(qū)多校聯(lián)考七年級（下）段考語文試卷（6月份）

一、語文積累與綜合運用（26分）

• 1．默寫。
  （1）不要悲傷，不要心急!

   

  。（《假如生活欺騙了你》）
  （2）

   

  ，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）
  （3）

   

  ，濯清漣而不妖，中通外直，

   

  。（周敦頤《愛蓮說》）
  （4）

   

  ，獨愴然而涕下!（陳子昂《登幽州臺歌》）
  （5）從今若許閑乘月，

   

  。（陸游《游山西村》）
  （6）龔自珍在《己亥雜詩》（其五）中用“

   

  ，

   

  ”表達自己對國家前途和命運的關(guān)心。
  （7）杜甫在《望岳》中運用虛實結(jié)合的手法描寫泰山神奇秀美、巍峨磅礴的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
  （1）我們決定把小茅屋xiū qì

   

  一下，給屋頂加點兒草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。
  （2）紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像bèng jiàn

   

  的水花。
  （3）那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的bēi tiān mǐn rén

   

  ，雖說他是一輩子苦痛，也都可以。
  （4）他們yàng yàng bù lè

   

  地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗。
  組卷：27引用：3難度：0.7

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• 3．某校開展“科技和生活”主題綜合實踐活動，請你參與。
  （1）下面是某同學準備的演講稿片段，請按要求幫他修改。
  ??據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止，【A】我校已有大約300多名學生在各級各類科技活動中獲獎，為學校爭得了榮譽。【B】這些榮譽的取得是因為同學們熱愛科學的原因。
  ??“科技改變生活”，科技有時候并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊，【C】你只要細心地觀察，才能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一片自由的空間，給未來打下一個扎實的基礎(chǔ)，科技推動世界前行，科技使我們的生活更精彩。
  ①【A】句成分多余，應(yīng)將“

   

  ”刪去。
  ②【B】句句式雜糅，應(yīng)

   

  。
  ③【C】句搭配不當，應(yīng)將“

   

  ”改為“

   

  ”。
  （2）李奶奶的兒子給她買了一個智能保潔機器人，可她不知道怎么使用。請你依據(jù)說明書的內(nèi)容（部分），向李奶奶簡要說明。（不超過40字）
  注意事項：①產(chǎn)品首次充電必須充滿8小時。②不能放在長毛地毯上使用，以防止毛絨被卷入。③機器人在行走過程中，一些小的物體，如小紙箱、小板凳可能會被碰到，注意使用機器人前把此類物品移開。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀（18分）

• 8．閱讀下面文章，按要求完成各題。
  甘甜之薯
  柏峰??①老弟和我微信視頻，說是要“出”大棚里的紅薯了。
  ??②還是在初夏的時候，草莓收獲完畢，黃河岸邊沙苑的大棚空閑了下來，他們夫妻商議栽種一茬紅薯。這個季節(jié)，雖說栽種紅薯有點晚，但只要水肥跟得上，精心管理，應(yīng)該沒問題。
  ??③紅薯，是很容易成活的莊稼，無論土地貧瘠還是肥沃，都能有收成。早先，高中畢業(yè)回到家鄉(xiāng)參加勞動，在生產(chǎn)隊里跟著老農(nóng)們學會了不少農(nóng)活，吆喝牛犁地這等講點技術(shù)的活兒都不在話下，栽種紅薯就更不用說了。種紅薯，一般要等到陰雨天。眼看陰云從秦嶺山頂漫過來了，風漸漸緊了，大家就挎起竹籃，帶著紅薯秧子到地里去，用鋤頭挖好窩兒，澆上半瓢水，把紅薯秧子扶正，再將窩兒四周的土圍堆起來，雨就從天邊落下來了。等到雨過天晴，走到紅薯地里，原本有點蔫軟的紅薯秧子，忽然間茁壯起來，精神煥發(fā)，一地的碧綠。
  ??④忙完麥月天，人們咀嚼著新小麥磨出來的面粉蒸就的饅頭，（??）起被沉重的麥子口袋壓彎的脊梁骨，就扛著鋤頭下地了。經(jīng)太陽的炙烤和雨水的淋澆，紅薯已經(jīng)開始爬蔓。鋤去地里的野草，紅薯顯得格外歡實，長長的藤蔓（??）了黃土地，猶如萬頃綠色的湖水，漣漪連著漣漪，一直到田野的盡頭。
  ??⑤白天，哪怕曬得葉子（??）起來，到了夜里，潮濕的地氣一上來，紅薯就會立馬鮮活起來，第二天早上，仍然蔥蔥蘢蘢的一片。驀然間，藤蔓上開出小喇叭一樣的緋色的花兒，令人想起元好問的詠花詩：“枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。”紅薯花是秋天最美也最樸素的花，滿壟滿地的花兒爭先吐艷，真如“桃李鬧春風”一般。
  ??⑥當高大健壯的玉米和沉甸甸的谷穗傳遞著豐收的訊息，紅薯正不言不語地匍匐在土地上，紫色的藤條已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)為粗壯的暗綠色，葉子也變得深沉起來，紅薯花仍然像小喇叭一樣吹響著生長的號角，在夾帶著寒氣的秋風里昂著頭、挺著胸，猶如傲霜的秋菊一樣燦爛。在地下深處，紅薯的根系在膨大在孕育，這一切都在悄悄進行，它們在黑暗中走向生命的輝煌。
  ??⑦天涼了，下霜了，地里的玉米和谷子已收獲，干枯的葉子在凜冽的風里瑟瑟作響，紅薯仍然振奮精神，給大地裝點著綠色。根下的土地開裂了，不急，紅薯還是一副沉穩(wěn)的模樣，它要讓自己的果實更堅實更飽滿更豐碩。
  ??⑧播種完麥子，甚至是麥苗露出地面、大地又是滿眼新綠的時候，這才開始挖紅薯。收回家的紅薯，沒有傷痕的儲藏在專門建造的深窖里，剩余的則切割成薄片，均勻地排列在剛出苗的小麥地里晾曬，其成品就是紅薯干。紅薯干是制作紅薯粉以及加工成各種美味食品的原料，其實用價值遠遠高于新鮮的紅薯。
  ??⑨紅薯味道甘甜，在田地里勞作，累了，餓了，在藤蔓下稍微掘開浮土，扒出一個新鮮的紅薯，擦凈泥土，就可以生嚼，若是時間寬裕，可以就地扒拉幾塊土坷垃，壘起來，撿點干柴火，架起來烤，不多時，就可以吃到香噴噴的烤紅薯。至今想起，仍然感覺到齒間留香。
  ??⑩紅薯與人何其厚也！想到這里，決定前往老弟那里“出”紅薯。
  （選自《光明日報》，有刪改）（1）在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.遮蓋	伸展	蜷縮
  B.伸展	遮蓋	蜷縮
  C.蜷縮	遮蓋	伸展
  D.蜷縮	伸展	遮蓋

  （2）請用結(jié)合文章內(nèi)容分析出作者筆下“紅薯”的特點。
  （3）賞析文中第⑥段畫線的句子。
  紅薯花仍然像小喇叭一樣吹響著生長的號角，在夾帶著寒氣的秋風里昂著頭、挺著胸，猶如傲霜的秋菊一樣燦爛。
  （4）文章以“甘甜之薯”為題有什么含義？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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四、寫作（40分）

• 9．林清玄在《月到天心》中寫道：走一段路，抬起頭來，月亮總是跟著我們，照著我們。在過去的歲月里。我們心目中的月亮有一種親切的生命，就如同有人提燈為我們引路一樣。
  請以“心中一片月”為題，寫一篇不少于 600 字的文章。
  要求：①除詩歌外，文體不限。
  ②不得透露個人相關(guān)信息。
  組卷：120引用：9難度：0.8

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