2023年湖南省岳陽市三縣六區(qū)中考語文一模試卷
發(fā)布:2024/10/27 8:30:2
一、語言積累與運(yùn)用(22分)
-
1.春光美如斯,正是讀書時(shí)。在 4 月 23 日第 28 個(gè)“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校開展以“閱讀正當(dāng)時(shí)”為主題的系列活動,下面這段文字是小范同學(xué)為參加本次活動摘抄的。請認(rèn)真閱讀,完成問題。
【甲】作為知識的載體,書籍承載了人類的記憶和想象。【乙】品讀一本好書,如同與一位智者對話。【丙】順境時(shí),使你清醒;迷 wǎnɡ時(shí),給你希望;追夢時(shí),給你力量。【丁】因?yàn)殚喿x,使許多人超越庸常,積蓄了向上的力量。
腹有詩書氣自華,讀書有益于開闊眼界,提升格局。翻閱《論語》《孟子》《禮記》等國學(xué)經(jīng)典,感悟“修身齊家治國平天下”的博大精深;細(xì)覽《史記》《資治通鑒》等古代典籍,獲得“可以知興替”的歷史借 jiàn;走進(jìn)《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品的文學(xué)情境,點(diǎn)燃拼搏奉獻(xiàn)的生命烈火。含英咀華,浸潤書香,你終將閃耀出不一樣的氣質(zhì)。
(1)他對加點(diǎn)的字讀音拿捏不準(zhǔn),請幫他選一選,全部正確的一項(xiàng)是A.載 zài 咀jǔ B.載 zǎi 咀 jǔ C.載 zǎi 咀 zǔ D.載 zài 咀zǔ A.①罔 ②薦 B.①惘 ②薦 C.①罔 ②鑒 D.①惘 ②鑒
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】組卷:11引用:1難度:0.5 -
2.主題班會課上同學(xué)們發(fā)表了對讀書的見解,請指出詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )
A.我們要把書籍當(dāng)作生活必需品,鍥而不舍地用書卷氣給自己賦能。 B.我們中學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美的文章,從中斷章取義、反復(fù)斟酌。 C.書籍好比食品,有些可淺嘗輒止,有些則需細(xì)嚼慢咽,好好消化。 D.對那些嘩眾取寵的文學(xué)作品,稍有欣賞水平的人都會采取不屑一顧的態(tài)度。 組卷:30引用:3難度:0.8 -
3.古詩文默寫。
詩詞濡養(yǎng)生命:我們可從白居易“亂花漸欲迷人眼,(1)組卷:7引用:1難度:0.5 -
4.小范同學(xué)讀了《如何閱讀一本書》后,深受啟發(fā)。他在向大家介紹主題閱讀時(shí),為了加深印象,特意將一些語句抽離出來,請同學(xué)們將抽離的語句重新排序填在橫線上,構(gòu)成一段銜接緊湊的話。你認(rèn)為銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
主題閱讀是所有閱讀中最復(fù)雜也最系統(tǒng)化的閱讀。在做主題閱讀時(shí),閱讀者會讀很多書,而不是一本書,并列舉出這些書之間的相關(guān)之處,提出一個(gè)所有的書都談到的主題。_____。_____。_____。_____。_____。就是因?yàn)槟銜@益良多,所以絕對值得你努力學(xué)習(xí)如 何做到這樣的閱讀。
①借助他所閱讀的書籍,主題閱讀者還要能夠架構(gòu)出全新的主題分析
②因此,很顯然,主題閱讀是最主動、也最花力氣的一種閱讀
③但只是書本字里行間的比較還不夠
④雖然如此,主題閱讀卻可能是所有閱讀活動中最有收獲的
⑤主題閱讀涉及的遠(yuǎn)不止此A.①③⑤④② B.③⑤①②④ C.①②④③⑤ D.③①⑤④② 組卷:47引用:2難度:0.7
三、寫作(50分,其中含書寫5分)
-
13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
電視劇《人世間》播出后好評如潮。劇中的一些經(jīng)典臺詞樸素深刻,直抵人心,如“青春之所以謂之青春,因?yàn)樗錆M各種希望,就像吊蘭吊在半空,也能開出花來?!闭堃浴斑@樣,也能開出花來”為題目,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。②除詩歌、戲劇外,文體不限。③不少于600字。④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷:24引用:5難度:0.7 -
14.2023年2月6日,土耳其連續(xù)發(fā)生兩次地震。
2月7日,中國救援隊(duì)冒著暴風(fēng)雪,攜帶大量物資緊急馳援,堪稱“神速”。
2月12日,救援隊(duì)對倒塌磚塊經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的細(xì)心挖掘和移動,終于將一名23歲女性幸存者救出,此時(shí)距離地震發(fā)生已超150個(gè)小時(shí)。
在生活中,我們有時(shí)被要求迅速快捷,有時(shí)又被要求緩慢沉穩(wěn)。請結(jié)合生活實(shí)際,圍繞“快”與“慢”,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
要求:
①明確寫作目的:或分享你的經(jīng)歷和故事,或交流你的認(rèn)識與思考……;
②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;
③不少于600字;
④不得抄襲,不得套作,不得泄露個(gè)人信息。組卷:6引用:1難度:0.5