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2021-2022學(xué)年貴州省黔西南州興義八中高三(上)第五次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)

  • 1.殷人的祖神與天神沒有血緣關(guān)系,人的祈求只能通過祖靈向上帝轉(zhuǎn)達(dá),而周人則把祖先崇拜與天帝崇拜相結(jié)合,周人可以直接祭天,把周王說成天之元子,即天子,并形成了一套既嫡且長的嫡長子繼承制。這一變化表明西周( ?。?/h2>

    組卷:15引用:5難度:0.6
  • 2.遼宋夏金元時期,是一個政治家們充滿創(chuàng)造活力的時期,少數(shù)民族政權(quán)的統(tǒng)治者創(chuàng)制并實(shí)施了南北面官、“猛安謀克”、“四等人制”等一系列制度。這些制度(  )

    組卷:79引用:79難度:0.6
  • 3.唐代法律規(guī)定,土地買賣的行為必須得到家(族)長認(rèn)可,同時直系親屬與鄰居享有優(yōu)先購買權(quán),業(yè)主不得私自買賣。這些規(guī)定體現(xiàn)了,唐代( ?。?/h2>

    組卷:4引用:8難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.南陽漢畫石中記錄了很多宴飲習(xí)俗,其中有盛大的筵宴場面(如圖),主人與賓客共同宴飲,而旁邊是伎人精彩的表演。該圖反映出漢代( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 5.如表是洋務(wù)派對近代企業(yè)的看法,據(jù)表可知洋務(wù)派官員(  )
    李鴻章 事可歸民辦者忌官辦。西洋理財書言之甚明。即外國公司亦聽民自為,官亦未
    嘗過問也。多一分官費(fèi),少一分民利。
    左宗棠 惟須招商辦理,給予便利。一經(jīng)官辦,則利少弊多,所鑄之器不精而費(fèi)不節(jié)。

    組卷:9引用:8難度:0.8

【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

  • 16.材料:斯摩棱斯克是蘇聯(lián)西部重鎮(zhèn)。在“巴巴羅薩計劃”中,德軍強(qiáng)調(diào)應(yīng)及早占領(lǐng)斯摩棱斯克,為向莫斯科方向突擊占領(lǐng)蘇聯(lián)首都做好準(zhǔn)備。1941年7月10日,德軍發(fā)起了斯摩棱斯克戰(zhàn)役。在此之前,蘇軍近30個師已不復(fù)存在,約70個師損失50%以上。在歷時一個月的會戰(zhàn)中,蘇德雙方在正面500余公里,縱深200余公里的廣闊地域內(nèi),進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗,會戰(zhàn)最終以德軍的勝利告終。會戰(zhàn)后,希特勒不顧陸軍將領(lǐng)的強(qiáng)烈反對,改變了原先向莫斯科突擊的戰(zhàn)略,主張南北分兵,這使得德機(jī)械化部隊南北長途奔襲,喪失了進(jìn)攻莫斯科的有利季節(jié)。隨著冬季的到來,德軍的士氣不斷低落。殘酷的現(xiàn)實(shí)把蘇軍驚醒了,他們不再接梯次投入部隊,而是集中兵力進(jìn)行會戰(zhàn);不再采取被動防御,而是主動突擊以加強(qiáng)防御,各戰(zhàn)區(qū)的游擊戰(zhàn)蜂起。雖然蘇軍在會戰(zhàn)中失利,但這并未瓦解蘇軍的戰(zhàn)斗力,反而激起了全體蘇聯(lián)人民抗擊法西斯的決心。
    ——摘編自龐紹堂等《蘇德戰(zhàn)場》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括斯摩棱斯克會戰(zhàn)的背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析斯摩棱斯克會戰(zhàn)的影響。

    組卷:7引用:3難度:0.5

【中外歷史人物評說】

  • 17.材料:馮夢龍(1574-約1646年),明末著名文學(xué)家??茍龅氖б?、歲月的蹉跑反使他推崇李贄的離經(jīng)叛道與疏狂放滿,幡然從學(xué)究式的死胡同中走向社會。馮夢龍用大部分精力搜集民間文學(xué)作品,編輯、整理和改寫、創(chuàng)作受社會歡迎的通俗文學(xué)故事、民歌、劇本等。編成的《喻世明言》《警世通言》醒世恒言》,合稱“三言”,最為著名,共收輯改寫話本一百二十篇,涉及當(dāng)時社會生活的各個方面:有的敘述男女情愛,有的頌揚(yáng)義俠行為,有的揭露官場劣跡,有的描述文人雅事。因而“三言”問世后,文壇仿其形式而擬寫話本之作,聯(lián)翩選出,進(jìn)而形成晚明通俗文學(xué)發(fā)展的高潮。馮夢龍對通俗文學(xué)的社會功能十分重視,認(rèn)為它能使“怯者勇,淫者貞,薄者敦,頑鈍者汗下”,較之《孝經(jīng)》《論語》刻板正經(jīng)地宣講封建倫理,它更易于被民間接受。
    ——摘編自白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析馮夢龍在文學(xué)上能夠取得成就的社會條件。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述馮夢龍在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)。

    組卷:0引用:3難度:0.5
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