2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽市西峰區(qū)六年級（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．杠桿工作時(shí)，是圍繞（　?。┺D(zhuǎn)動的。
  

  A．阻力點(diǎn)

  B．動力點(diǎn)

  C．支點(diǎn)
  組卷：55引用：30難度：0.8

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• 2．建筑中采用的“鋼材、鋁材”都要做成“T”形、“工”形、“U”形，這是為了（　?。?/h2>

  A．更美觀

  B．更堅(jiān)固

  C．更省力
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 3．奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電會產(chǎn)生磁，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，閉合開關(guān)前導(dǎo)線應(yīng)該與小磁針（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：84引用：3難度：0.7

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• 4．仙人掌的葉狀成刺，莖膨大有儲存功能，莖表面呈綠色，有光合作用功能，它的這些特征適合在缺乏（　?。┑沫h(huán)境中生存。

  A．水分

  B．空氣

  C．陽光

  D．營養(yǎng)
  組卷：23引用：2難度：0.8

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• 5．下列物品使用過程中，沒有利用到輪軸原理的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：35引用：2難度：0.8

  解析

• 6．下列屬于水生植物的是（　　）

  A．月季

  B．荷花

  C．鳳仙花
  組卷：6引用：5難度：0.8

  解析

• 7．下列工具在使用過程中屬于費(fèi)力杠桿的是（　?。?/h2>

  A．鑷子

  B．開瓶器

  C．天平
  組卷：42引用：2難度：0.5

  解析

• 8．變速自行車用大齒輪帶動小齒輪，可以使轉(zhuǎn)動速度（　?。?/h2>

  A．變快

  B．變慢

  C．不變
  組卷：81引用：8難度：0.5

  解析

• 9．用筷子扎成下列三種形狀，你認(rèn)為最穩(wěn)固，不易變形的是（　　）

  A．

  B．

  C．
  組卷：12引用：3難度：0.8

  解析

• 10．在同樣的瓶子里裝入自來水，放在平整的桌面上，最穩(wěn)定的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：17引用：9難度：0.8

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• 11．煤、石油、天然氣所具有的能量，最初都來自（　　）

  A．植物

  B．動物

  C．太陽

  D．海洋
  組卷：45引用：24難度：0.7

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五、實(shí)驗(yàn)探究題〔本題共3小題，每空1分，共20分）

• 33．如圖是某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
  
  說明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同；實(shí)驗(yàn)中甲可吸引6個(gè)大頭針，乙可吸引4個(gè)大頭針，丙可吸引10個(gè)大頭針。
  （1）他們在研究電磁鐵的磁力大小與電流強(qiáng)度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇圖中的

   

  和

   

  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電池?cái)?shù)量越多，電流越

   

  ，電磁鐵的磁力越

   

  。
  （2）他們選擇圖中甲和乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的是電磁鐵的磁力大小與

   

  的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電流強(qiáng)度相同時(shí)，

   

  越多，磁力越

   

  。
  （3）小明拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，發(fā)現(xiàn)小磁針的北極被吸引，則可以推測甲裝置中鐵芯的下端是

   

  極。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 34．銀灘黃河大橋是黃河上游第一座現(xiàn)代化斜拉式鋼索橋。同學(xué)們看到這座橋的橋塔很高，于是提出疑問：鋼索橋的橋塔為什么要修那么高？他們利用實(shí)驗(yàn)探究橋塔的作用。
  實(shí)驗(yàn)材料：繩子、小木板、椅子、重物。
  實(shí)驗(yàn)步驟：
  ①用小木板當(dāng)“橋面”，用繩子當(dāng)“鋼纜”，用椅子背當(dāng)“

   

  ”，建造一座“鋼索橋”。
  ②首先在橋面上放重物，然后兩個(gè)人分別拉動“鋼纜”并體會把“橋”吊起來時(shí)向什么方向用力。
  ③分別讓繩子下垂多一些和把繩子盡量拉平直一些，感受用力大小的變化并思考橋塔修得很高的原因。
  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩人同時(shí)用力拉繩子，把“橋”吊起來時(shí)，是向

   

  （填“上”或“下”）用力；把繩子盡最拉平直一些用力

   

  （填“大于”或“小于”）讓繩子下垂一些用力，即橋塔越高越

   

  （填“省力”或“費(fèi)力”）。
  實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)可知，橋塔修得很高可以：

   

  鋼纜的拉力，從而

   

  鋼索橋的承載能力。（均填“增大”或“減小”）
  組卷：7引用：1難度：0.7

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