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魯教新版九年級上冊《第4單元 我們周圍的空氣》2019年單元測試卷(山東省棗莊市滕州市鮑溝中學(xué))(A卷)

發(fā)布:2024/12/21 21:0:2

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.通過創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動,濰坊市空氣狀況有了明顯改善,目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是( ?。?br />①保護(hù)青山綠水 ②就地焚燒秸稈 ③發(fā)展共享單車 ④減少燃煤使用 ⑤燃放煙花爆竹

    組卷:200引用:38難度:0.9
  • 2.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:278引用:22難度:0.9
  • 3.氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:650引用:40難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是( ?。?/h2>

    組卷:800引用:36難度:0.7
  • 5.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好,圖I中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1708引用:22難度:0.9
  • 6.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖象正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1873引用:32難度:0.7
  • 7.下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是(  )

    組卷:92引用:37難度:0.6
  • 8.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是(  )

    組卷:180引用:26難度:0.7
  • 9.化學(xué)式H2O2能表示多種意義,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:168引用:11難度:0.7

三、實驗探究題(共2小題,26題10分27題10分共20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì),如圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)),已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。
    請回答下列問題:
    (1)A的俗名是
     

    (2)H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是
     
    (寫出所有可能情況,填化學(xué)式);
    (4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有
     
    種。

    組卷:383引用:8難度:0.3

四、計算題(共1小題,共10分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答:
    (1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的
     
    都沒有發(fā)生變化;
    (2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
     
    g;
    (3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

    組卷:837引用:17難度:0.1
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