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2023年青海省海北州部分名校中考化學(xué)四模試卷

發(fā)布:2024/8/26 2:0:8

一、單選題。(本大題共10小題,共20分)

  • 1.點(diǎn)燃篝火時,將木柴架空些,目的是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:7難度:0.6
  • 2.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 3.中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識,下面理解不合理的是(  )
    選項(xiàng) 文摘 理解
    A 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 描述中有物理變化
    B 曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙 描述中有化學(xué)變化
    C 金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛 說明合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬高
    D 一尺之棰,日取其半,萬世不竭 蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想

    組卷:955引用:26難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(菁優(yōu)網(wǎng)   分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 5.空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體( ?。?/h2>

    組卷:57引用:5難度:0.9

五、探究題。(本大題共2小題,共13分)

  • 15.某興趣小組同學(xué)對CO和CO2兩種常見氣體進(jìn)行如圖探究活動。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    探究I.實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,大理石的形狀對反應(yīng)速率的影響。
    實(shí)驗(yàn)1:取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石,分別加入足量等濃度的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。
    (1)分析圖中
     
    (選填序號)點(diǎn),可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。
    A.a(chǎn)c B.a(chǎn)b  C.be D.bd
    (2)e點(diǎn)表達(dá)的含義是
     
    。
    探究Ⅱ,驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)
    實(shí)驗(yàn)2:小組同學(xué)按照圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,K1、K2均關(guān)閉;實(shí)驗(yàn)開始后,打開K2,當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時,立即關(guān)閉K2,打開K1,觀察到裝置B中溶液始終無明顯變化。
    (1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中
     
    ,證明CO有還原性。
    (2)“裝置C中溶液變渾濁”的原因是
     
    (用化學(xué)方程式表示);取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到
     
    。據(jù)此,小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。
    (3)裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣,其中裝置B中可觀察到氣球漲大,裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是
     

    探究Ⅲ.探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余
    實(shí)驗(yàn)3:小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許,先向其中加入足量的BaCl2溶液,然后滴入酚酞溶液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。
    加入足量BaCl2溶液的作用是
     
    。

    組卷:142引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。
    (1)單質(zhì)鐵由
     
    (填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成。
    (2)下列鐵制品中含碳量最高的是
     
    (選填字母)。
    A.不銹鋼   B.生鐵   C.普通鋼
    (3)鐵釘生銹,屬于
     
    變化(選填“物理”化學(xué)”):
    如圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是
     
    (選填字母)
    (4)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為:2Fe2O3+C
    4FeO+CO2↑.現(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),如產(chǎn)生1.1kg的CO2能生成多少kg的FeO

    組卷:31引用:4難度:0.6
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