2023年浙江省金麗衢十二校高考信息技術(shù)一模試卷
發(fā)布：2024/5/17 8:0:8
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共26分，每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一
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1．閱讀以下材料，請(qǐng)回答第1至2題。
語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，目標(biāo)是將人類(lèi)的語(yǔ)音中的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入。語(yǔ)音識(shí)別的流程包括信號(hào)處理（模數(shù)轉(zhuǎn)換等）、信號(hào)表征（特征提取等）、模式識(shí)別。其中特征提取、模式匹配和模型訓(xùn)練都離不開(kāi)大量訓(xùn)練數(shù)據(jù)的積累和匹配，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，帶來(lái)了大量文本或語(yǔ)音方面的語(yǔ)料數(shù)據(jù)。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)還引入深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，更逼近人腦的思維能力，同時(shí)借助于大數(shù)據(jù)，極大地提升了語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確率。
下列關(guān)于數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的說(shuō)法不正確的是（ ）組卷：2引用：0難度：0.50 -
2．閱讀以下材料，請(qǐng)回答第1至2題。
語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，目標(biāo)是將人類(lèi)的語(yǔ)音中的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入。語(yǔ)音識(shí)別的流程包括信號(hào)處理（模數(shù)轉(zhuǎn)換等）、信號(hào)表征（特征提取等）、模式識(shí)別。其中特征提取、模式匹配和模型訓(xùn)練都離不開(kāi)大量訓(xùn)練數(shù)據(jù)的積累和匹配，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，帶來(lái)了大量文本或語(yǔ)音方面的語(yǔ)料數(shù)據(jù)。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)還引入深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，更逼近人腦的思維能力，同時(shí)借助于大數(shù)據(jù)，極大地提升了語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確率。
根據(jù)材料描述，語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)主要采用的人工智能研究方法為（ ）組卷：3引用：0難度：0.60 -
3．n是一個(gè)兩位的十六進(jìn)制數(shù)，其最低位為“D”，下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：5難度：0.6 -
4．下列表達(dá)式結(jié)果恒為T(mén)rue的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：4難度：0.5
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第14小題6分，第15小題8分，第16小題10分，共24分）
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15．為了檢測(cè)教室的光線(xiàn)強(qiáng)度，曉武同學(xué)準(zhǔn)備搭建教室光線(xiàn)監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)，該信息系統(tǒng)的思路網(wǎng)站框架如圖。
（1）要搭建這樣一個(gè)信息系統(tǒng)，前期需要準(zhǔn)備完成的步驟有：①開(kāi)發(fā)模式選擇，②概要設(shè)計(jì)，③詳細(xì)設(shè)計(jì)，④可行性分析，⑤需求分析，正確的順序?yàn)椋?!--BA-->。
系統(tǒng)的部分代碼如下
（2）該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)模式是（單選，填字母：A.B/S模式 B.C/S模式）。
（3）閱讀分析上述代碼可知，在該系統(tǒng)中數(shù)據(jù)采集的方式為（單選，填字母：A.GET B.POST），最后將相關(guān)數(shù)據(jù)的保存到數(shù)據(jù)表，其名稱(chēng)為。
（4）要添加教師用戶(hù)，需要到數(shù)據(jù)管理維護(hù)模塊中操作，請(qǐng)寫(xiě)出到該頁(yè)面的URL：。
（5）請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填上合適的代碼。組卷：5引用：1難度：0.4 -
16．某銀行在取號(hào)機(jī)上統(tǒng)計(jì)了當(dāng)天人流的進(jìn)入時(shí)間和預(yù)計(jì)的業(yè)務(wù)辦理時(shí)間并存儲(chǔ)在“record.jye.ai”文件中，銀行營(yíng)業(yè)時(shí)間為8：00-17：00。每個(gè)客戶(hù)進(jìn)入時(shí)會(huì)選擇能最早輪到辦理的窗口去辦理業(yè)務(wù)。現(xiàn)要求根據(jù)當(dāng)天窗口的開(kāi)放情況，合理安排客戶(hù)辦理，輸出各個(gè)窗口客戶(hù)辦理情況。
圖1為“record.jye.ai”文件中的數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)未完全顯示），其中“進(jìn)入時(shí)間”為字符串類(lèi)型，“辦理時(shí)間”為整數(shù)類(lèi)型，例如“08：00-15”表示進(jìn)入銀行時(shí)間為08點(diǎn)00分，預(yù)計(jì)業(yè)務(wù)辦理時(shí)間為15分鐘；圖2中顯示添加了“辦理結(jié)束時(shí)間”后的數(shù)據(jù)；圖3中顯示當(dāng)開(kāi)放20個(gè)窗口時(shí)各個(gè)窗口的客戶(hù)辦理信息（客戶(hù)編號(hào)和窗口編號(hào)都從1開(kāi)始），例如第1號(hào)窗口辦理的第一個(gè)人為編號(hào)為1的客戶(hù)，占用窗口時(shí)間為08：00-08：15（數(shù)據(jù)未完全顯示）。
（1）請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填入合適的代碼。
（2）假設(shè)原始時(shí)間數(shù)據(jù)為[[“08：00”，15]，[“08：03”，11]，[“08：11”，18]，[“08：13”，22]，[“08：25”，11]，[“08：25”，5]．[“08：27”，7]，[“08：30”，15]]，開(kāi)設(shè)了3個(gè)窗口（編號(hào)為1～3號(hào)），程序運(yùn)行完成后請(qǐng)問(wèn)在2號(hào)窗口辦理的人數(shù)為（選填：1/2/3/4）。組卷：1引用：3難度：0.9