2023年浙江省金麗衢十二校高考信息技術(shù)一模試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共26分，每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一

• 1．閱讀以下材料，請回答1～2題。
  語音識(shí)別技術(shù)，目標(biāo)是將人類的語音中的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入。語音識(shí)別的流程包括信號處理（模數(shù)轉(zhuǎn)換等）、信號表征（特征提取等）、模式識(shí)別。其中特征提取、模式匹配和模型訓(xùn)練都離不開大量訓(xùn)練數(shù)據(jù)的積累和匹配，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，帶來了大量文本或語音方面的語料數(shù)據(jù)。語音識(shí)別技術(shù)還引入深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，更逼近人腦的思維能力，同時(shí)借助于大數(shù)據(jù)，極大地提升了語音識(shí)別準(zhǔn)確率。
  下列關(guān)于數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．識(shí)別的語音為模擬信號

  B．語音識(shí)別結(jié)果在計(jì)算機(jī)內(nèi)一般是以十六進(jìn)制數(shù)存儲(chǔ)

  C．大部分文本或語音方面的語料資源數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)

  D．大數(shù)據(jù)價(jià)值密度低，需要對其“提純”才能獲得用于訓(xùn)練的語料數(shù)據(jù)
  組卷：2引用：0難度：0.50

  解析

• 2．閱讀以下材料，請回答1～2題。
  語音識(shí)別技術(shù)，目標(biāo)是將人類的語音中的詞匯內(nèi)容轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)可讀的輸入。語音識(shí)別的流程包括信號處理（模數(shù)轉(zhuǎn)換等）、信號表征（特征提取等）、模式識(shí)別。其中特征提取、模式匹配和模型訓(xùn)練都離不開大量訓(xùn)練數(shù)據(jù)的積累和匹配，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，帶來了大量文本或語音方面的語料數(shù)據(jù)。語音識(shí)別技術(shù)還引入深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，更逼近人腦的思維能力，同時(shí)借助于大數(shù)據(jù)，極大地提升了語音識(shí)別準(zhǔn)確率。
  根據(jù)材料描述，語音識(shí)別技術(shù)主要采用的人工智能研究方法為（　?。?/h2>

  A．聯(lián)結(jié)主義

  B．行為主義

  C．符號主義

  D．構(gòu)建主義
  組卷：3引用：0難度：0.60

  解析

• 3．n是一個(gè)兩位的十六進(jìn)制數(shù)，其最低位為“D”，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．n肯定不是4的倍數(shù)

  B．n的值有15種可能的情況

  C．n//16的值轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)一定是4位的

  D．n%2的結(jié)果為1
  組卷：8引用：5難度：0.6

  解析

• 4．下列表達(dá)式結(jié)果恒為True的是（　?。?/h2>

  A．4＞=5＜9	B．[1，2，3]==[3，2，1]
  C．'abcd'[0：2]=='abc'	D．10//3**3==0
  組卷：0引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共3小題，其中第14小題6分，第15小題8分，第16小題10分，共24分）

• 15．為了檢測教室的光線強(qiáng)度，曉武同學(xué)準(zhǔn)備搭建教室光線監(jiān)測信息系統(tǒng)，該信息系統(tǒng)的思路網(wǎng)站框架如圖。
  
  （1）要搭建這樣一個(gè)信息系統(tǒng)，前期需要準(zhǔn)備完成的步驟有：①開發(fā)模式選擇，②概要設(shè)計(jì)，③詳細(xì)設(shè)計(jì)，④可行性分析，⑤需求分析，正確的順序?yàn)椋?!--BA-->

   

  。
  系統(tǒng)的部分代碼如下
  
  （2）該系統(tǒng)的開發(fā)模式是

   

  （單選，填字母：A.B/S模式 B.C/S模式）。
  （3）閱讀分析上述代碼可知，在該系統(tǒng)中數(shù)據(jù)采集的方式為

   

  （單選，填字母：A.GET B.POST），最后將相關(guān)數(shù)據(jù)的保存到數(shù)據(jù)表，其名稱為

   

  。
  （4）要添加教師用戶，需要到數(shù)據(jù)管理維護(hù)模塊中操作，請寫出到該頁面的URL：

   

  。
  （5）請?jiān)跈M線處填上合適的代碼。
  組卷：5引用：1難度：0.4

  解析

• 16．某銀行在取號機(jī)上統(tǒng)計(jì)了當(dāng)天人流的進(jìn)入時(shí)間和預(yù)計(jì)的業(yè)務(wù)辦理時(shí)間并存儲(chǔ)在“record.xlsx”文件中，銀行營業(yè)時(shí)間為8：00-17：00。每個(gè)客戶進(jìn)入時(shí)會(huì)選擇能最早輪到辦理的窗口去辦理業(yè)務(wù)?，F(xiàn)要求根據(jù)當(dāng)天窗口的開放情況，合理安排客戶辦理，輸出各個(gè)窗口客戶辦理情況。
  圖1為“record.xlsx”文件中的數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)未完全顯示），其中“進(jìn)入時(shí)間”為字符串類型，“辦理時(shí)間”為整數(shù)類型，例如“08：00-15”表示進(jìn)入銀行時(shí)間為08點(diǎn)00分，預(yù)計(jì)業(yè)務(wù)辦理時(shí)間為15分鐘；圖2中顯示添加了“辦理結(jié)束時(shí)間”后的數(shù)據(jù)；圖3中顯示當(dāng)開放20個(gè)窗口時(shí)各個(gè)窗口的客戶辦理信息（客戶編號和窗口編號都從1開始），例如第1號窗口辦理的第一個(gè)人為編號為1的客戶，占用窗口時(shí)間為08：00-08：15（數(shù)據(jù)未完全顯示）。
  
  （1）請?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
  
  
  （2）假設(shè)原始時(shí)間數(shù)據(jù)為[[“08：00”，15]，[“08：03”，11]，[“08：11”，18]，[“08：13”，22]，[“08：25”，11]，[“08：25”，5]．[“08：27”，7]，[“08：30”，15]]，開設(shè)了3個(gè)窗口（編號為1～3號），程序運(yùn)行完成后請問在2號窗口辦理的人數(shù)為

   

  （選填：1/2/3/4）。
  組卷：1引用：3難度：0.9

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