2022-2023學(xué)年河南省安陽(yáng)市三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷（A卷）
發(fā)布：2024/5/5 8:0:9
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（50分）
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1．看拼音，寫(xiě)字詞。
（1）請(qǐng)同學(xué)們互相jiǎn chá一下自己的坐zī是否duān正。
（2）這本手冊(cè)記lù了很多寶貴的經(jīng)yàn，bǎo cún時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾千年，后來(lái)不知為什么竟然傳到了ōu zhōu。
（3）mì fēng能夠biàn別方向，并準(zhǔn)què無(wú)wù地從遠(yuǎn)處飛回來(lái)。
（4）zhào州橋的shè jì凝聚了古代勞動(dòng)人民的zhì huì。組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．比一比，并組詞。
拂 瓣 欣 異 佛 辮 吹 導(dǎo) 組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，畫(huà)“√”。
（1）水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾 飄蕩）開(kāi)去。
（2）吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)，你們就不能改改（品味 口味），也吃蚜蟲(chóng)嗎？
（3）他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧 輕快）的歌曲。
（4）河北省趙縣的洨河上，有一座世界（聞名 有名）的石拱橋，叫安濟(jì)橋。組卷：2引用：1難度：0.8
解答題
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9． 課外閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)??我在童年的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系。
??一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子，影子怎么縮短了？比往常短了好多呢！難道影子自己會(huì)變小？我疑惑了，便去問(wèn)爸爸媽媽。
??爸爸媽媽沒(méi)有回答我，而是讓我自己去想。早晨，我在陽(yáng)光下觀察自己的影子，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎比我長(zhǎng)得高很多。中午，我的影子變短了。到了傍晚，影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于想出了一點(diǎn)兒眉目：影子的長(zhǎng)短與陽(yáng)光的溫度有關(guān)。影子就像冰雪一樣，早晨的陽(yáng)光不怎么熱，所以影子不會(huì)縮??；而正午的陽(yáng)光卻很熱，于是影子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒萎縮，最后就變短了。
??我十分興奮，為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。直到我11歲那年，有一天，科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的聯(lián)系，可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同——影子的長(zhǎng)短是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化。
??我的心里有些失落，但當(dāng)年那份發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)忘不掉的。
（1）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。
①深沉地、非常用心地思索。
②形容兩種事物沒(méi)有一點(diǎn)共同之處。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
①“我”在陽(yáng)光下觀察自己的影子：早晨時(shí)，“我”的影子；中午時(shí)影子；到了傍晚，影子又。
②“我”認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與有關(guān)，而科學(xué)老師告訴們影子的長(zhǎng)短是隨著而變化的。
（3）對(duì)第三自然段的段意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.“我”又仔細(xì)觀察了影子長(zhǎng)短的變化。
B.“我”經(jīng)過(guò)觀察與思考，認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與陽(yáng)光的溫度有關(guān)。
C.“我”的苦思冥想。
（4）“我”當(dāng)年發(fā)現(xiàn)影子的秘密時(shí)的心情是；后來(lái)科學(xué)老師告訴“我”太陽(yáng)和影子的關(guān)系時(shí)，“我”的心情是。組卷：5引用：1難度：0.5
三、習(xí)作。（30分）
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10．妙筆生花
一草一木皆有情，相信你也有自己喜愛(ài)的植物吧！想一想，你最?lèi)?ài)哪種植物？你喜愛(ài)它的什么？是獨(dú)特的外形，還是它所體現(xiàn)的品質(zhì)？請(qǐng)以“我最?lèi)?ài)的植物”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，要求句子通順，并寫(xiě)出植物的特點(diǎn)。組卷：43引用：2難度：0.4