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2023-2024學年廣東省清遠市英德市七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/11 21:0:3

一、積累與運用(28分)

  • 1.根據課文默寫古詩文。
    ①我寄愁心與明月,
     
    。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
     
    ,應傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)
    ③浩瀚詩海,思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題:王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁,“
     
     
    ”,表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切;馬致遠面對夕陽,一句“
     
     
    ”包含著思鄉(xiāng)的淚水。
    ④《論語》中闡述“學”和“思”辯證關系的句子是:
     
     
    。
    ⑤請把李益的《夜上受降城聞笛》默寫完整。
     
    ,
     
    。
     
    ,
     

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.根據拼音寫出相應的詞語。
    ①那種清冷是柔和的,沒有北風那樣duō duō bī rén
     

    ②他們也并不著急,因為有這樣cí shàn
     
    的冬天,干啥還希望別的呢!
    ③看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的jué bié
     
    。
    ④回想此前和此后jié rán bù tóng
     
    的生活,我不能不感慨萬分。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是(  )

    組卷:67引用:4難度:0.8

二、閱讀(42分)

  • 9.徜徉文學樂園,閱讀下面選文,完成問題。
    兒時的原
    陳忠實
    ??①出生農家的男孩,小小年紀就幫父母干農活了。我記不清先學會哪一種農活,卻記得我能干的農活有拔草、割草、摟柴火和摟麥穗等。幼年從事的這些農活,有的是我喜歡干的,留下了愉快的記憶;有的是不想干卻不得不干的,便鑄成一種傷痛。
    ??②我最喜歡干的農活是割草。每當春天青草長出來,我便背上柳條編織的小號籠子提上割草的短把兒鐮刀,下到灞河河川或上到白鹿原坡去割草了。割草總是結伴去,幾乎沒有一個人的獨自行動,那時候溝梁縱橫的原坡上還有狼,常常有某村的小孩被狼叼走的災禍發(fā)生。父親總是在我出門割草時提醒,找倆伴兒一搭去。
    ??③村子里和我同齡或不差上下年歲的伙伴不過三四個,聚齊了,便商量確定到哪一條溝割草,嘻嘻哈哈便走出村子了。麥子收罷進入伏天的酷熱季節(jié),陽光如噴火?;锇閭兺鏀S石子,直玩到太陽西斜,才抓把短把鐮刀去割草。
    ??④最富誘惑的快活事兒是逮螞蚱。螞蚱有麥螞蚱和秋螞蚱,前者是生長在麥穗上發(fā)出吱吱吱的叫聲,我曾和小伙伴們在麥子地里逮螞蚱,踏倒了麥子,招來麥田主人的叫罵。不過,這種麥螞蚱叫聲很單調,很快就把興趣轉移到秋螞蚱這靈蟲上來了。所謂秋螞蚱,是相對麥螞蚱而言的,秋螞蚱滿體嫩綠如同剛剛脫殼的綠豆。秋螞蚱生長在長滿酸棗刺棘的田坎上和荒坡上,捕捉很難。我和伙伴們在刺棘叢中尋找,常常被刺棘的尖刺刺得腳面和小腿布滿血印也不在乎。逮著小小的秋螞蚱,裝進竹篾編的螞蚱籠子里,每天喂它野谷苗的內芯。眼看著它在小籠子里一天天長大,完成三次脫殼成為一只羽翼豐滿的螞蚱,發(fā)出鈴鐺一樣響亮有節(jié)奏的歌唱,我常常陷入一種沉醉。
    ??⑤逮秋螞蚱太專注也太投入,往往忘記了割草。無論逮著秋螞蚱的興奮或逮不著的懊喪,都會在拾起短把鐮刀開始割草不久便淡化了,只畏怯草割得太少父親那責備的眼色。
    ??⑥印象里最不愿干卻不得不干的農活是摟麥子。父親把一塊又一塊全是猴毛似的麥子薅過,我緊跟其后用粗鐵絲做的大耙子把遺落的猴毛摟起來。至今印象最深的是離村子最遠的那塊地,這是我家在原坡上最大的一塊地,周邊沒有一棵樹。我拖著足有一米寬的大耙子,這個鐵絲耙子還不算重,關鍵是坡地上滾動的熱浪太難忍受了,火盆似的太陽就在頭頂噴火。被曬了大半天的麥茬子熱氣蒸騰,拖著耙子過去再拖著耙子過來的過程,是被翻來覆去的炙烤。盡管頭頂戴著草帽,頭皮和臉皮仍然感覺到難耐的烘烤的灼傷,身上和裸露的小腿更不用說了。
    ??⑦從家里帶來的茶水早已喝光,汗水似乎已經淌干流盡,口干到連一口唾沫兒也吐不出,看著還有一大半尚未摟過的麥茬地,有種想哭卻哭不出來的無奈。但看到遠處一塊坡地上有同齡的伙伴也在摟著,心里似乎明白了些什么:______
    ??⑧某天晚上和父親坐在院子里吃晚飯,抓起母親剛剛蒸熟端到跟前的白面饃饃,咬下一口時,父親順口便會說,白面饃香不香?香。愛吃不愛吃?愛吃。明年摟麥子,再甭噘嘴吊臉的了。摟麥子受苦招架不住的那陣兒,想到吃白面饃饃,你就有勁了……這是我最初接受的關于勞動的教誨。
    (選自陳忠實《兒時的原》,太白文藝出版社2018年,有刪改)(1)[理回憶]抓住關鍵詞,梳理文章思路,填寫以下空格。
    愉快的回憶 農活回憶 一種傷痛
    內容 玩游戲 逮螞蚱 割草 摟麥子 茶水喝光  ③
     
    情感 快樂沉迷
     
    畏怯父親責備  ②
     
    難受無奈 安慰
    (2)[賞詞語]第⑥段劃線句的兩個加點詞能否互換?請說明理由。
    被曬了大半天的麥茬子熱氣蒸騰,拖著耙子過去再拖著耙子過來的過程,是被翻來覆去的炙烤。盡管頭頂戴著草帽,頭皮和臉皮仍然感覺到難耐的烘烤的灼傷,身上和裸露的小腿更不用說了。
    (3)[品心理]請在第⑦段的橫線上補充作者的心理,30字左右。
    (4)[悟主旨]文學社刊有以下欄目,你想將此文推薦到哪個欄目?請從選材和主題的角度寫一段推薦語。
    大好河山  少年成長  生命哲思
    (5)[見自我]魯迅小時候有百草園,陳忠實有自己的原,每個人都有自己的一方天地,見證了自我成長,收獲了人生智慧。你的一方小天地在哪?它對你又有什么影響?請你簡要分享出來。

    組卷:45難度:0.5

三、作文(50分)

  • 10.閱讀下面文字,按要求作文。
    ??腦海中的往事像鏡頭一樣連續(xù)不斷地上演,無一不是生活中平淡的小事,卻溫暖得令人忍不住落淚。那溫暖的時光,靜靜地流淌在心靈的最深處,它將永遠溫馨鮮活地保留在我們的記憶中,成為我們最美好的回憶。
    ??請以“那件小事溫暖著我”為題,寫一篇記敘文。
    要求:
    ①書寫規(guī)范,不少于500字;
    ②文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的班名、人名等內容;
    ③語言流暢,內容具體,有真情實感

    組卷:28引用:9難度:0.5
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