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2017-2018學(xué)年山東省菏澤市巨野一中高二(下)開(kāi)學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/12/28 10:0:2

一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24小題,共48分)

  • 1.孔子主張“知(智)者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,朱熹主張“居敬察醒”,二者的共通之處是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:10難度:0.3
  • 2.漢代有一典型案例:父親和別人因口角發(fā)生斗毆,對(duì)方用刀刺父親,兒子持棍相救,結(jié)果誤傷了父親。依據(jù)漢律,子傷其父,應(yīng)論死罪。但最終判決認(rèn)為,“父子至親”,兒子出于孝心持棍救助,應(yīng)當(dāng)無(wú)罪免刑。這一判決反映了漢代( ?。?/h2>

    組卷:13引用:64難度:0.7
  • 3.南北朝時(shí),盛行“舍宅為寺”的功德活動(dòng),許多王侯貴族將宅地改建為佛寺。一些大寺院往往采用以塔為中心,四周由堂、閣圍成方形庭院的布局?!吧嵴瑸樗隆钡墓Φ禄顒?dòng)反映出( ?。?/h2>

    組卷:18引用:21難度:0.7
  • 4.顧炎武在《與友人論學(xué)書》中寫道:“性也、命也、天也,夫子之所罕言,而今之君子之所恒言也;出處、去就、辭受、取與之辨,孔子、孟子之所恒言,而今之君子所罕言也?!睋?jù)此可知,顧炎武( ?。?/h2>

    組卷:35引用:27難度:0.7
  • 5.古希臘的學(xué)者沒(méi)有統(tǒng)一組織,政治態(tài)度也不盡相同,但在思想學(xué)說(shuō)上,他們的觀點(diǎn)和基本傾向卻較為一致。以下觀點(diǎn)屬于“一致“的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:16難度:0.7
  • 6.文藝復(fù)興時(shí)期的思想家主張人追求財(cái)富和現(xiàn)世的幸福,啟蒙思想家考慮“要尋求一種結(jié)合的形式,使它能夠以全部的力量來(lái)防御和保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富”。由此可以看出啟蒙思想家思考的問(wèn)題與文藝復(fù)興時(shí)期的思想家相比,突出強(qiáng)調(diào)了( ?。?/h2>

    組卷:70引用:110難度:0.5
  • 7.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),自18世紀(jì)初開(kāi)始,法國(guó)出版的神學(xué)書籍下降,科學(xué)奇事、世俗文化和藝術(shù)書籍比重日增,各種傳統(tǒng)形式的文學(xué)書籍維持不變。這反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)( ?。?/h2>

    組卷:8引用:8難度:0.7
  • 8.據(jù)史書記載,明代“毗陵人用銅,鉛為活字,視板印尤巧便,而布置間,訛謬尤易”,清代亦用“用銅、鉛為活字”。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 9.北宋時(shí),民間娛樂(lè)場(chǎng)所需要大量歌詞,士大夫的詞作便通過(guò)各種途徑流傳民間?!敖谭粯?lè)工,每得新腔,必求永(柳永)為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)?!边@說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:10引用:29難度:0.9

二.非選擇題(共3題,總計(jì)52分)

  • 26.閱讀材料,回答問(wèn)題。
        材料一:戊戌變法時(shí)期,教育救國(guó)的思想已經(jīng)屢屢見(jiàn)諸報(bào)章,嚴(yán)復(fù)、梁?jiǎn)⒊染S新派人士都曾呼吁:“今日自強(qiáng)之道,自以興學(xué)為先?!庇械倪€說(shuō):“兵戰(zhàn)不如商戰(zhàn),商戰(zhàn)不如學(xué)戰(zhàn)?!鼻宄y(tǒng)治集團(tuán)中的一些高官要員,如張之洞等也強(qiáng)調(diào)“西國(guó)之強(qiáng),強(qiáng)以學(xué)?!?,中國(guó)只有大規(guī)?!芭d學(xué)育才”,方能“勉圖補(bǔ)救”,否則“不但和與戰(zhàn)均無(wú)可恃,即幸而戰(zhàn)勝,亦無(wú)益于根本”?!鞍偃站S新”期間,光緒皇帝下詔興辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)新型人才,以為時(shí)用。但變法不久就遭遇失敗,許多新式學(xué)堂未及開(kāi)辦即告夭折,教育救國(guó)思想也隨之陷于低潮。
    --朱英《中國(guó)近代史十五講》
    (1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要評(píng)述晚清時(shí)期“教育救國(guó)”的思想和實(shí)踐。
        材料二:實(shí)業(yè)救國(guó)是近代中國(guó)又一影響較大的救國(guó)思潮。20世紀(jì)初,張謇曾對(duì)實(shí)業(yè)作過(guò)這樣的解釋;“實(shí)業(yè)者,西人賅(包括)農(nóng)工商之名?!辈⒄J(rèn)為:“以棉鐵為主要,以類于棉之稻麥,類于鐵之煤為從要,其它如水利、如電、如鐵路、如汽車為次要?!编嵱^應(yīng)認(rèn)為,中國(guó)商務(wù)之所以不能振興,其原因“上在官而下在商。官不能護(hù)商,而僅能病商”,并提出了革除這一弊政的具體辦法:一是設(shè)立商部,二是“重訂稅則,厘正捐章”;三是設(shè)商學(xué);四是設(shè)立商務(wù)所;五是委任熟悉商務(wù)的大臣主持商政。
    --中華書局《中國(guó)近代史資料叢刊續(xù)編》
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代有識(shí)之士振興實(shí)業(yè)的主張并加以評(píng)價(jià)。
    材料三:孫中山提出革命進(jìn)化的觀點(diǎn)。他說(shuō),欲救亡圖存,“革命為唯一法門”。即認(rèn)為不推翻清王朝,中國(guó)決無(wú)生存于競(jìng)爭(zhēng)世界的希望?!埠椭贫仁钱?dāng)今世界止最好的制度,中國(guó)應(yīng)當(dāng)取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人力的進(jìn)步”。
    --湯奇學(xué)《孫中山的社會(huì)進(jìn)化思想述評(píng)》
    (3)根據(jù)材料三,概括孫中山革命進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)進(jìn)化論對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的積極影響。

    組卷:9引用:4難度:0.3
  • 27.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
        文學(xué)是用語(yǔ)言文字形象地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù),中國(guó)素有“唐詩(shī)、宋詞,元曲、明清小說(shuō)”的說(shuō)法。這種說(shuō)法以文化鏈的形式,概括出華夏神州對(duì)人類社會(huì)所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富的巨作。王國(guó)維先生在他的《宋元戲曲考》自序中提出一個(gè)著名的論斷:“凡一代有一代之文學(xué):楚之騷、漢之賦,六代之駢語(yǔ),唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也?!敝袊?guó)的詩(shī)詞歌賦不但在表達(dá)一個(gè)世界,更重要的是在塑造一個(gè)世界。
    自選角度,評(píng)述材料觀點(diǎn)。(要求觀點(diǎn)清晰、史論結(jié)合、層次分明)

    組卷:16引用:6難度:0.1
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