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新人教版八年級上冊《第5單元 生物圈中的其他動物》2019年單元測試卷(山西省名師原創(chuàng))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)

  • 1.2019年4月30日首映的電影《動物出擊》,講述了一群家中寵物,在無人察覺和幫助的情況下去營救一艘滿載劇毒藥品并失控的輪船,保護人類免于滅頂之災的故事;同時告訴了人們動物與人類關系極其重要。下列關于寵物狗的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.4
  • 2.“四大家魚”是我國主要的優(yōu)良淡水魚品種,也是我們餐桌上的佳品,對魚同學們特別熟悉,下列關于魚類的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.4
  • 3.青蛙是人類的朋友,被稱為“農田衛(wèi)士”,善于捕食小昆蟲,下列有關青蛙說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 4.一鼠二牛三虎頭,四兔五龍六蛇口,七馬八羊九金猴,雞犬豬站最后頭;這是我國對十二生肖是文明古國早期天文學的結晶,下列哪項是猴、蛇、雞的共同特征(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 5.蝸牛和釘螺的形態(tài)結構和行為差別很大,但它們都屬于同一類生物,下列有關它們的相同之處,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:5難度:0.7
  • 6.節(jié)肢動物是動物界分布最廣泛,其種類和數(shù)量最多的動物類群,下列相關說法與之最相符的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 7.固著在海中礁石上的???,宛如艷麗的花朵,被稱為“海中之花”,美麗富饒的南海諸島中,有許多島嶼是由珊瑚蟲分卻有一定的泌物堆積形成的。??蜕汉飨x二者形態(tài)不同,對二者的共同特征敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.5
  • 8.動物界中最初出現(xiàn)分節(jié)的動物是環(huán)節(jié)動物,這是動物進化史上是一次飛躍,同時與人類有密切的關系,下列關于環(huán)節(jié)動物與人類關系的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網9.海馬的外形與魚類有明顯差異,但是它們卻屬于同一類型的動物,下列不是判斷它們屬于同一類型的理由是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 10.2019年5月27日,NBA分區(qū)冠軍勇士與猛龍爭奪總冠軍的大戰(zhàn)打響,下列對運動員的相關描述不正確的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.4

二、非選擇題(本大題共5個小題,共50分)

  • 29.閱讀資料,分析回答下列問題:
    資料一“北風吹、雁南飛”,雁群在天空中飛翔,一會排成人字,一會排成一字斜陣,并定時交換左右位置。遷徙途中休息時,總有一兩只“孤雁”做“站崗放哨”的工作,當有敵害來臨時,這些“哨兵”總是發(fā)出警報,或大叫或狂奔或撲翅起飛,使雁群盡快做出御敵準備或逃生。
    資料二 秦皇島樂島海洋公園里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
    資料三 某人做了以下試驗:在標本瓶內裝幾只蟑螂以及它們吃的食物,瓶口用白紗布封住,使瓶內透氣,白天用黑紙袋套在瓶外,使瓶內成為暗室;晚上揭開黑紙袋,用燈照明,使瓶內成為白天,經過一星期左右,蟑螂調整了自己的節(jié)律,在人工的“黑夜”活動了。
    (1)資料一中,所描述的過程屬于大雁的
     
    ;體現(xiàn)了大雁具有
     
    等典型特征。
    (2)資料一中,個體間的信息傳遞的方式有
     
    等。
    (3)在資料二中,海豚的表演屬于
     
    行為,一般來說,動物越
     
    ,該行為就越強、越復雜。
    (4)判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學習行為,蟑螂在自然狀態(tài)下的黑夜活動,屬于
     
    行為;蟑螂在人工的“黑夜”活動,屬于
     
    行為。
    (5)蟑螂的身體由許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),據(jù)此判斷,蟑螂屬
     
    動物。

    組卷:5引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網30.30、資料:傳說楚漢相爭末期,西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字--“霸王死于此”。項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來這是漢王劉邦派謀士用糖寫的字,“召集”來了許多螞蟻,項羽不知是計,心理防線被攻破,遂中計身亡。
    新希望興趣小組同學為了驗證此說法是否真實,開展了探究螞蟻喜歡吃什么樣的食物,做了如下實驗:
    材料用具:一截劈開的竹筒(長15厘米)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。
    實驗步驟:
    ①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如圖)
    ②用放大鏡觀察螞蟻的取食行為。
    請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:
    (1)該實驗提出的問題是:
     
    ?
    (2)本實驗的假設是:
     

    (3)步驟③除白糖和食鹽外,其他條件都應相同,目的是控制變量
     
    。
    (4)對實驗結果的預測和分析:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明
     
    。
    (5)本實驗設計的不足之處是
     
    。

    組卷:17引用:1難度:0.4
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