2022-2023學(xué)年北京市朝陽區(qū)高二（上）期末物理試卷

一、本題共14小題，每小題3分，共42分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的．

• 1．描述靜電場空間分布強弱和方向的物理量是（　?。?/h2>

  A．庫侖力

  B．電場強度

  C．電勢

  D．電勢能
  組卷：43引用：1難度：0.9

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• 2．為解釋地球的磁性，19世紀(jì)安培假設(shè)：地球的磁場是由繞過地心的軸的環(huán)形電流I引起的。在下圖中，正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：522引用：6難度：0.3

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• 3．關(guān)于靜電及其應(yīng)用，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其內(nèi)部的電場強度處處為0

  B．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，其表面沒有電荷

  C．避雷針就是利用靜電屏蔽實現(xiàn)了避免建筑物遭到雷擊

  D．超高壓帶電作業(yè)的工作服要用包含金屬絲的織物制成，這是利用了尖端放電保證安全
  組卷：186引用：3難度：0.8

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• 4．某實驗小組探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、安培表、開關(guān)、線圈B、電流計分別連接組成回路，如圖所示．線圈A靜置于線圈B中，在開關(guān)保持閉合的狀態(tài)下，同學(xué)發(fā)現(xiàn)安培表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流計的指針沒有偏轉(zhuǎn)。關(guān)于線圈B中未產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因，以下說法可能正確的是（　?。?/h2>

  A．線圈A、B之間是絕緣的

  B．線圈B中沒有磁場

  C．穿過線圈B的磁通量未發(fā)生變化

  D．線圈A中沒有磁場
  組卷：65引用：1難度：0.7

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• 5．關(guān)于電磁波的發(fā)現(xiàn)及其應(yīng)用，下列說法不正確的是（　　）

  A．麥克斯韋建立了經(jīng)典電磁場理論

  B．赫茲通過實驗證明了電磁波的存在

  C．電磁波可以傳遞能量和信息，但不能在真空中傳播

  D．按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列起來，就是電磁波譜
  組卷：171引用：3難度：0.9

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• 6．某實驗小組用量程為0～3A的電流表測量電流，通過試觸發(fā)現(xiàn)被測電流超過量程。但是實驗室提供的電流表規(guī)格都是相同的，為了測量出該電流值，小組中的同學(xué)分別設(shè)計了改裝電流表的四種電路方案，其中一定不可行的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：113引用：1難度：0.7

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三、本題共4小題，共40分．解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．把解答過程填在答題紙相應(yīng)的空白處．

• 19．如圖所示，空間存在沿水平向右的勻強電場。一半徑為R的豎直光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切。BC為圓弧軌道的直徑，O為圓心，OA和OB之間的夾角為α。一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點并脫離軌道，落至水平軌道上。已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱?，sinα=0.6，cosα=0.8，重力加速度大小為g,不計空氣阻力。
  
  （1）求勻強電場強度的大小E；
  （2）求小球到達(dá)A點時動能的大小E_kA；
  （3）請分析說明小球離開C點后的運動特點。
  組卷：203引用：1難度：0.4

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• 20．有些物理問題可以從宏觀和微觀兩個角度來認(rèn)識。
  如圖所示，導(dǎo)體棒MN與電源、開關(guān)、導(dǎo)線及平行導(dǎo)軌構(gòu)成的回路，放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，磁場方向垂直于回路所在平面。已知導(dǎo)體棒的長度為L，橫截面積為S，導(dǎo)體棒中單位體積內(nèi)自由電子數(shù)為n,電子電荷量為e,質(zhì)量為m。
  （1）閉合開關(guān)，保持導(dǎo)體棒靜止，導(dǎo)體棒中電子定向移動的速率為v。
  a.求導(dǎo)體棒中的電流I；
  b.導(dǎo)體棒受到磁場的安培力作用，一般認(rèn)為安培力是磁場對運動電荷作用力的矢量和的宏觀表現(xiàn)．請你根據(jù)安培力的表達(dá)式F=BIL，推導(dǎo)磁場對定向移動的電子作用力f的表達(dá)式。
  （2）僅將回路中的電源換成一個電流計，請你設(shè)計方案使電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并說明其原理。
  組卷：59引用：1難度：0.4

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