2023-2024學(xué)年甘肅省天水市武山縣東片區(qū)初中聯(lián)考八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．下列哪項屬于?？闹饕卣鳎ā　。?/h2>

  A．有口有肛門	B．身體呈兩側(cè)對稱
  C．身體呈輻射對稱	D．背腹扁平；有口無肛門
  組卷：435引用：32難度：0.9

  解析

• 2．下列有口和肛門的動物是（　?。?/h2>

  A．秀麗隱桿線蟲	B．珊瑚蟲
  C．渦蟲	D．血吸蟲
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析

• 3．蚯蚓、水蛭和沙蠶等環(huán)節(jié)動物的主要特征是（　?。?/h2>

  A．身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成

  B．生活在土壤中

  C．體溫不恒定

  D．體壁進行滲透式呼吸
  組卷：110引用：9難度：0.9

  解析

• 4．暑假期間，小麗在農(nóng)田和魚塘里觀察到以下幾種動物，其中屬于昆蟲的是（　?。?/h2>

  A． 蝦

  B． 蜘蛛

  C． 螞蟻

  D． 蜈蚣
  組卷：67引用：18難度：0.6

  解析

• 5．“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開”，與詩中動物不相符的描述是（　?。?/h2>

  A．前肢為翼

  B．骨骼輕便

  C．體表覆羽

  D．變溫動物
  組卷：295引用：44難度：0.7

  解析

• 6．金絲猴與朱鹮最主要的區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．用肺呼吸

  B．體溫恒定

  C．體內(nèi)受精

  D．胎生、哺乳
  組卷：11引用：5難度：0.9

  解析

• 7．下列有關(guān)動物特點的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．鯽魚用鰓呼吸	B．大鯢幼體用肺呼吸
  C．丹頂鶴前肢變成翼	D．麋鹿胎生、哺乳
  組卷：16引用：3難度：0.6

  解析

• 8．下列動物結(jié)構(gòu)及其功能的對應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（　　）

  A．家鴿的羽毛——飛行	B．蝗蟲的氣門——呼吸
  C．蜥蜴的鱗片——保護	D．河蚌的貝殼——游泳
  組卷：7引用：8難度：0.5

  解析

二、非選擇題（共60分）

• 23．閱讀資料，回答下列問題。
  材料一：素有?？凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護區(qū)，這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、石斑魚等多種水生生物，是魚蝦集居繁衍、候鳥棲息越冬的好地方。
  材料二：某動物園的一黑猩猩剛引進時，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)它有抽煙的嗜好，而且學(xué)會了使用打火機。后來，又在游客的唆使下學(xué)會了喝啤酒，能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。
  材料三：動物行為學(xué)家利用儀器把土撥鼠發(fā)出的聲音錄了下來，然后對聲音中的音調(diào)以及頻率加以研究，發(fā)現(xiàn)它們在不同敵人入侵時，會發(fā)出不同的聲音。除此之外，研究人員還請來4位志愿者，充當“要入侵的敵人”，穿上不同顏色的衣服，發(fā)現(xiàn)土撥鼠對此反應(yīng)也不同。
  （1）材料一中，紅樹林是候鳥棲息越冬的好地方，從行為獲得途徑來看，鳥類這種遷徙行為屬于

   

  行為。遷徙的鳥類獲取氧氣的能力非常強，這與鳥身體里有發(fā)達的氣囊與

   

  相通，起到輔助呼吸作用有關(guān)。
  （2）在材料一中提及的動物種類中，屬于無脊椎動物的有

   

  。
  （3）材料二中，黑猩猩能抽煙甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋，從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于

   

  行為。黑猩猩與蚯蚓相比，學(xué)習(xí)能力更強，這是由它們體內(nèi)的

   

  決定的。
  （4）材料三表明了土撥鼠之間能夠通過

   

  進行信息交流。
  （5）根據(jù)材料三可知，動物行為學(xué)研究的方法除了觀察法，還有

   

  ，或兩種方法的結(jié)合。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 24．為了探究螞蟻喜歡吃什么樣的食物，某生物興趣小組做了如下實驗：
  ①利用一個較大的玻璃槽器具，放入干濕適當?shù)耐寥?，上面再覆蓋一些蟻穴土壤。
  ②捕捉20只正常的螞蟻置于玻璃槽內(nèi)，在玻璃槽口蓋上兩層紗布。將上述實驗裝置放于適宜螞蟻生活的環(huán)境中，進行饑餓處理1～2天。
  ③取兩個大小、形狀相同的小培養(yǎng)皿，培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽，擺放到玻璃槽內(nèi)。
  ④3天后，稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質(zhì)量并記錄，比較哪種食物減少的量多。
  分析實驗，回答問題。
  （1）這個實驗的變量是

   

  。
  （2）該實驗中設(shè)置白糖和食鹽的目的是

   

  。
  （3）實驗中選用20只螞蟻，而不是1只，目的是

   

  。
  （4）3天后稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質(zhì)量，若白糖減少的量多，則說明螞蟻喜歡吃

   

  。
  （5）為了要獲得準確的結(jié)果，往往要做多次實驗。這種做法稱為

   

  。
  A.設(shè)置重復(fù)組
  B.求平均值
  C.設(shè)置對照組
  D.排除無關(guān)變量
  （6）上述研究螞蟻行為的方法主要是

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析