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人教部編版五年級上冊《第四單元 驕人祖先 燦爛文化》2021年單元測試卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共5題,共10分)

  • 1.人民幣上的五種民族文字分別是漢字、蒙文、藏文、(  )

    組卷:16引用:4難度:0.7
  • 2.出土于( ?。┑乃丶喍U衣,柔軟透明,薄如蟬翼,距今已有2000多年。

     
    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.3000多年前,刻寫在龜甲、獸骨上的文字被稱為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.7
  • 4.“勝人者有力,自勝者強”的大意是(  )

    組卷:6引用:6難度:0.5
  • 5.宋元時期,火藥廣泛應用與( ?。?/h2>

    組卷:4引用:7難度:0.8

二、填空題(共5題,共22分)

  • 6.漢字與
     
     同出一源,早期漢字與以寫意為特點的中國繪畫有異曲同工之妙。

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 7.人的言論應該以
     
    為本,符合名實一致、
     
    、表里一致的要求。

    組卷:1引用:3難度:0.5

七、辨析題(共1題,共6分)

  • 22.假期里,我們經(jīng)常和爸爸媽媽出去旅游,那么怎么做到文明出游呢?設計一份《旅游文明公約》吧!
    旅游文明公約
    我鄭重承諾:
    (1)
     
    。
    (2)
     
    。
    (3)
     
    。

    組卷:5引用:5難度:0.5

八、材料題(共1題,共12分)

  • 23.資料:造紙術是我國古代有代表性的科學技術成就之一。東漢時,蔡倫改進造紙術,以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料,造出了成本低廉、便于書寫的紙。造紙術的發(fā)明與改進,是書寫材料的一次偉大革命。在發(fā)明和大量使用紙以前,我國通常用竹木簡或絲帛作為書寫材料。
    (1)同紙相比,竹木簡或絲帛等書寫材料有哪些缺點和不足?
    (2)我國古代的“四大發(fā)明”指的是什么?
    (3)除四大發(fā)明之外,你對我國古代的科學技術成就還有哪些了解?(可舉例說明)
    (4)我國古代取得了如此輝煌的科學技術成就,你有什么感想?

    組卷:8引用:3難度:0.7
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