2022-2023學(xué)年重慶市南川區(qū)四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（40分）
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1．看拼音，寫詞語。
miáo huì liǎn jiá jiè shào dù juān jiě mèn jiàn kāng yōu lǜ méng lóng 組卷：25引用：1難度：0.7
選擇題
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2．下面加點字的讀音全部正確的一組是（ ）
組卷：37引用：1難度：0.8 -
3．下列詞語的書寫全部正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：1難度：0.7 -
4．“牌”字的音序、部首、總筆畫數(shù)全部正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：2難度：0.7
二、閱讀與欣賞。（30分）
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13．快樂閱讀。
給乞丐鞠躬??一家生意很好的點心店門口來了一個乞丐。他衣衫襤褸，畏縮著走到蒸點心的爐子前，周圍的客人都皺眉掩鼻，露出嫌惡的神色來。
??伙計連忙讓他離開。乞丐卻拿出幾張臟兮兮的小面額鈔票，說：“今天我不是來乞討的，聽說這里的點心好吃，我也想嘗嘗。我已經(jīng)想了好久了，好不容易才湊到這些錢。”
??店老板目睹了這一幕，他走上前十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，并深深地向他鞠了一躬，說：“多謝關(guān)照，歡迎再次光臨!”
??在這以前，無論多么尊貴的客人來買點心，店老板都是交給伙計們招呼，可今天他卻親自招呼客人，對他畢恭畢敬，而這個客人卻是一個乞丐!
??他說：“那些常來光顧我們店的顧客，當然應(yīng)受到歡迎，但他們都是有錢人，買幾個點心對他們而言，是一件很容易也很平常的事。今天來的這位客人雖然是位乞丐，卻與眾不同，他為品嘗我們的點心，不惜花很長時間去討得一點點錢，實在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對得起他的這份厚愛？”
??“既然如此，為什么要收他的錢呢？”旁邊的孫子不解地問。
??老板笑了笑說：“他今天來討飯的，作為一個客人來到這里的，我們應(yīng)當尊重他。如果我不收下他的錢，豈不是對他的侮辱嗎？要尊重你的每一個顧客，哪怕他是一個乞丐?！?br />??這個老板就是日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他對乞丐的鞠躬之舉深深地印在了當時只有10歲的堤義明的腦海里。以后，堤義明曾多次在集團的培訓(xùn)會上講到這個故事，要求員工像他爺爺那樣，尊重每一位顧客。
（1）在文中橫線里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（2）店老板目睹了“這一幕”，“這一幕”是指哪一幕？
（3）讀第2自然段，有人說把畫線部分的詞句去掉，句子更簡潔。你贊同這樣的看法嗎？說說你的理由。
（4）店老板為什么親自出來招呼乞丐，并且給乞丐鞠躬？可他為什么又收了乞丐的錢？
（5）讀了短文，你肯定有所啟迪，用一兩句話把你的收獲寫在文末的橫線上，作為短文的結(jié)尾。組卷：63引用：1難度：0.7
三、習(xí)作與表達。（30分）
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14．??“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覀兊娜松鷦倓偲鸩?，不管你愿不愿意，不管你是否準備好了，我們都要武裝好自己，滿懷期待地迎上去。請你以“我不再____”為題目，寫一篇習(xí)作。
??提示：把題目補充完整，橫線上可以填“天真”“貪玩”“糊涂”“自卑”……
??結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，將過程寫具體，表達真情實感。350字左右。組卷：23引用：1難度：0.5