人教新版必修1《第二單元》2018年單元測(cè)試卷

一、基礎(chǔ)積累（共25分，選擇題每小題3分）

• 1．下列句子中，不含通假字的一句是（　?。?/h2>

  A．行李之往來(lái)，共其乏困

  B．燕王誠(chéng)振怖大王之威

  C．旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王

  D．此亡秦之續(xù)耳
  組卷：21引用：2難度：0.9

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• 2．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．顧計(jì)不知所出耳    顧：不過(guò)，只是

  B．以亂易整，不武  易：替代

  C．比諸侯之列          比：比較

  D．素善侯張良         善：友善、交好
  組卷：34引用：4難度：0.9

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• 3．下列各組中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是（　?。?/h2>

  A．越國(guó)以鄙遠(yuǎn) 若舍鄭以為東道主

  B．夜縋而出 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉

  C．行李之往來(lái)，共其乏困 吾其還也

  D．臣死且不避，卮酒安足辭 古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 4．下列各項(xiàng)中加線詞的活用類型不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．夜縋而出

  B．秦武陽(yáng)色變振恐，群臣怪之

  C．常以身翼蔽沛公

  D．君為我呼入，吾得兄事之
  組卷：34引用：7難度：0.7

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三、語(yǔ)言運(yùn)用（12分）

• 13．在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句， 使整段文字語(yǔ)意完整連貫， 內(nèi)容貼切， 邏輯嚴(yán)密， 每處不超過(guò)15個(gè)字。
        互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，用得好，它是阿里巴巴的寶庫(kù)，里面有取之不盡的寶物；用不好，它是潘多拉的魔盒，①

   

  。正因?yàn)槿绱?，我們既要享用互?lián)網(wǎng)，②

   

  。網(wǎng)絡(luò)安全與規(guī)范文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，則是網(wǎng)友必須遵守的底線。當(dāng)然，任何文明規(guī)范的治理，③

   

  。只有當(dāng)法律不斷完善，依法治網(wǎng)有了更科學(xué)的依據(jù)，網(wǎng)民利益才能更有保障，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展。
  組卷：40引用：32難度：0.7

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四、寫(xiě)作（60分）

• 14．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
        莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。許多達(dá)官貴人邀請(qǐng)他參加上流社會(huì)的各種聚會(huì)，他從不拒絕。由于出稿率明顯下降，莫泊桑在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里被罵作“勢(shì)利小人”“給文學(xué)丟臉的人”。
        幾年后，莫泊桑開(kāi)始深居簡(jiǎn)出，一連創(chuàng)作了《一生》《俊友》等6部長(zhǎng)篇小說(shuō)。因?yàn)殚L(zhǎng)期涉足上流社會(huì)，相比于其他作家，莫泊桑的作品能從更廣闊的背景上反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
        一時(shí)間，幾乎所有批評(píng)過(guò)他的人都上門道歉，莫泊桑卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“有些誤會(huì)不用解釋，總有一天大家會(huì)明白。我如果聽(tīng)從批評(píng)，又怎能了解上流社會(huì)的生活呢？如果不了解，又談什么批判呢？”
  要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
  組卷：5引用：4難度：0.7

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