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2021-2022學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/11/13 5:30:2

一、單項(xiàng)選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將正確答案填涂在對應(yīng)的答題欄內(nèi)。)

  • 1.如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺,其中隋的統(tǒng)一是在( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:45引用:3難度:0.8
  • 2.有位歷史老師是個對聯(lián)迷,他寫了有關(guān)中國歷史上著名帝王的對聯(lián),下列哪一對聯(lián)是描寫女皇武則天的( ?。?/h2>

    組卷:79引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為唐三彩騎駝樂舞俑,出土于陜西西安。圖中四個人俑分坐兩側(cè),其中兩人為漢人樂俑,另兩人為胡人樂俑。這件樂舞俑折射出唐朝(  )

    組卷:72引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.歷史老師以“唐朝對外關(guān)系”為主題,讓學(xué)生在課下搜集材料。李媛搜集到如圖所示兩枚古錢幣圖,并通過分析得出了以下結(jié)論,其中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.7
  • 5.據(jù)史書記載,五代中原時期的開國君主和同時期南方政權(quán)的開國君主有很多人曾經(jīng)擔(dān)任節(jié)度使。如后梁的建立者是宣武節(jié)度使,后晉的建立者是河?xùn)|節(jié)度使。由此可以得到的歷史信息是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:15難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是某歷史事件的想象畫,圖中統(tǒng)治者此舉是為了( ?。?/h2>

    組卷:92引用:4難度:0.7
  • 7.寇準(zhǔn)因這一事件聲名鵲起,也因這一事件遭人構(gòu)陷而丟了宰相之位。但這一事件卻平息了兩個民族之間的戰(zhàn)爭,維持了中原和北方近百年的安定局面?!斑@一事件”指的是( ?。?/h2>

    組卷:85引用:6難度:0.6
  • 8.南宋詩人林升在《題臨安邸》中寫道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。”這首詩體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者怎樣的心態(tài)( ?。?/h2>

    組卷:126引用:10難度:0.7
  • 9.2021年7月25日,福建泉州市以某一歷史時期“中國的世界海洋商貿(mào)中心”的項(xiàng)目提名,順利通過聯(lián)合國教科文組織第44屆世界遺產(chǎn)委員會會議審議,成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》。提名中的“某一歷史時期”是指( ?。?/h2>

    組卷:63引用:7難度:0.8

二、非選擇題(共3小題,第26小題16分,第27小題18分,第28小題16分,共50分。

  • 27.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一:唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是他同他們真心相待,與他們建立了深厚的感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。
    ——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》(1)結(jié)合所學(xué)知識指出,材料一中“唐太宗處理民族關(guān)系比較成熟的辦法“體現(xiàn)了怎樣的民族政策?指出唐太宗時期與西藏地區(qū)交往的史實(shí)一例。
    材料二:元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。
    (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,元朝統(tǒng)治者在東南地區(qū)“因地制宜“設(shè)置了什么管理機(jī)構(gòu)?它的設(shè)置有什么意義?
    材料三:在清朝遼闊的疆土上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等諸多民族。清朝在邊疆地區(qū),分設(shè)機(jī)構(gòu),進(jìn)行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一,加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā),使我國統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固。
    ——摘編自馬大正《中國古代的邊疆與邊疆治理》
    (3)結(jié)合所學(xué)知識回答,清朝前期政府派駐西藏、新疆的最高行政長官分別是什么?
    (4)依據(jù)材料三回答,清朝對邊疆的有效管轄有何積極作用?

    組卷:23引用:3難度:0.3
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:“宋初,循唐、五代之制,置樞密院,與中書對持文式二柄,號為‘二府’……中書密院既稱‘二府’,每朝奏事,與中書先后上殿?!?br />--摘編自《宋史》材料二:太祖為吳王時本如元制置中書省,以左右相國為之長,先尚右,后尚左。洪武元年(1368)改為左右丞相,或居內(nèi)輔政,或統(tǒng)軍征伐。其居內(nèi)負(fù)行政責(zé)任者先后有李善長、汪廣洋、胡惟庸三人,權(quán)力甚大。洪武十三年(1380)正月誅胡惟庸后,“革去中書省,升六部”。
    --摘編自嚴(yán)耕望《中國政治制度史綱》材料三:故宮導(dǎo)游說:“這個不起眼的偏房(如圖),在雍正時代及以后的清朝政治生活中,成為了這個王朝處理政務(wù)最重要的中樞機(jī)構(gòu)。”
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    材料四:閱讀下面兩幅圖片
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答:
    (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,材料中“唐、五代之制”指的是什么政治制度?為防止宰相權(quán)力過大,宋太祖采取了什么辦法予以解決?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出朱元璋為強(qiáng)化皇權(quán),在中央采取了什么措施?
    (3)材料三中,導(dǎo)游所說的“偏房”指的是哪一機(jī)構(gòu)?這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立標(biāo)志著什么?
    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出明清時期為加強(qiáng)君主專制分別在思想文化領(lǐng)域采取的政策。

    組卷:4引用:2難度:0.2
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