2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣田家炳高級中學(xué)高二（上）合格考信息技術(shù)試卷

一、非選擇題

• 1．用 Python 編輯器打開“Y：\123”下的文件“能力值．py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）俗話說“日有所進(jìn)，月有所長”，假設(shè)每個人的初始能力值是 1，經(jīng)過一天的努力學(xué)習(xí)和工作后，能力會比之前增長 1%。
  （2）如果周一到周五努力學(xué)習(xí)提升能力，而周末休息，且休息一天能力就降低 1%。同時通過取余運(yùn)算來判斷某一天是學(xué)習(xí)日還是休息日，如果余數(shù)是 0 或者 6，那么這一天就是休息日；余數(shù)是其他數(shù)值時，這一天是學(xué)習(xí)日。
  （3）請完善程序，計算兩種情況下，一年后能力值增長情況。
  注：程序修改時，請把題目序號刪除；不能刪除注釋語句。
  #天天向上
  dayup=1#設(shè)置dayup為能力值，factor為能力變化幅度
  factor=0.01
  for i in range（0，①）：
  dayup=②*（1+factor）
  print（“天天向上的能力值：%.2f“% dayup）
  #五上二下
  dayup=1
  for i in range（③）：
  if ④in[6，0]：#判斷是否為休息日，是則能力下降；否則能力上升
  dayup=dayup*（1-factor）
  else：
  dayup=dayup*（⑤）
  print（“向上5天向下2天的能力值：%.2f“% dayup）#打印結(jié)果
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  ⑤

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.4

  解析

• 2．用 Python 編輯器打開“Y：\89”下的文件“判斷正數(shù)負(fù)數(shù)還是零．py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）請?zhí)羁胀晟圃摮绦?，實現(xiàn)功能：輸入一個實數(shù)，如果這個數(shù)大于 0 輸出“為正數(shù)”，如果小于 0 輸出“為負(fù)數(shù)”，如果等于 0 則輸出“為零”。
  例如：請輸入一個數(shù)：0
  0.0 為零
  ＜＜＜
  （2）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件
  x=float（input（“請輸入一個數(shù)：“））
  if ①：
      print（x,“為正數(shù)“）
  ②：
      print（x,“為負(fù)數(shù)“）
  else：
      ③
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析

• 3．用Python編輯器打開“考生文件夾\119”下的文件“求最小公倍數(shù).py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）算法描述：最大公倍數(shù)初始值設(shè)為較大數(shù)，如果能整除，則較大數(shù)就是最小公倍數(shù)；如果不能整除，則讓較大數(shù)乘以2，3，4......遞增1的自然數(shù)，直到能整除為止。如：輸入“11，5”時，輸出結(jié)果為“55”，輸入“8，12”時，輸出結(jié)果為“24”。
  （2）請?zhí)羁胀晟圃摮绦?，實現(xiàn)功能：鍵盤上輸入兩個自然數(shù)m和n（1≤n≤m≤1000），輸出這兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)。
  （3）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
  m=int（input（“請輸入自然數(shù)m：“））
  n=int（input（“請輸入自然數(shù)n：“））
  i=1
  if m＜n：
  m,n=①#兩數(shù)交換（用大數(shù)翻倍）
  s=m#s的初始值較大數(shù)
  while ②：
  i=i+1
  s=③
  print（④）
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析

• 4．用Python編輯器打開“考生文件夾\116”下的文件“成績等級.py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）學(xué)期末，李老師要根據(jù)學(xué)生的總成績給出相應(yīng)的等級：成績90分及以上等級為“優(yōu)秀”；成績在90和75（包含75分）之間等級為“良好”，成績在75和60 （包含60分）之間等級為“合格”，60分以下為“不合格”。其中信息技術(shù)課的“總成績=0.3*平時成績+0.7*期末成績”（注意：平時成績和期末成績的滿分均為100分）。
  （2）請?zhí)羁胀晟圃摮绦颍瑢崿F(xiàn)功能：輸入平時成績和期末成績，輸出學(xué)生的成績等級。
  （3）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
  #此程序功能是實現(xiàn)輸出成績等級
  pscore=int（input（“請輸入平時成績：“））#輸入平時成績
  qscore=①#請輸入期末成績
  score=②#計算總成績
  if score＞100 or score＜0：
  print（“你的成績輸入有誤“）
  elif ③：#優(yōu)秀等級的條件
  print（“優(yōu)秀“）
  elif score＞=75：
  ④#輸出相應(yīng)等級
  elif score＞=60：
  print（“合格“）
  ⑤：
  print（“不合格“）
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  ⑤

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.4

  解析

• 5．班級最后一排有6名學(xué)生，體育委員想編程實現(xiàn)最高身高和最矮身高。用Python編輯器打開“考生文件夾\85”下的文件“最高和最矮.py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）請?zhí)羁胀晟圃摮绦颍瑢崿F(xiàn)功能：鍵盤依次輸入6名同學(xué)身高，輸出最高身高和最矮身高的值。
  （2）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
  #請刪除原題里序號及下劃線，填寫正確代碼。
  height=[]
  for i in range（0，①）：
  x=float（input（“請輸入身高：“））
  height.jye.ai（②）
  print（max（③），min（height））
  input（“運(yùn)行完畢，請按回車鍵退出...“）
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析

• 6．用Python編輯器打開“考生文件夾\88”下的文件“求圓的周長和面積.py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）請?zhí)羁胀晟圃摮绦颍瑢崿F(xiàn)功能：輸入圓的半徑r,計算它的周長和面積并輸出。
  例如：
  請輸入圓的半徑：1
  6.28 3.14
  ＞＞＞
  （2）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
  r=float（input（“請輸入圓的半徑：“））
  c=①#計算圓的周長c,其中π用3.14表示
  ②#計算圓的面積s
  ③（c,s）#輸出圓的周長c和面積s
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析

• 7．用Python編輯器打開“考生文件夾\104”下的文件“找出三個數(shù)中最大的數(shù).py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）請?zhí)羁胀晟圃摮绦?，實現(xiàn)功能：輸入任意三個不同的整數(shù)，輸出其中最大的一個數(shù)；
  （2）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
  a=int（input（“請輸入第一個數(shù)：“））
  ①=int（input（“請輸入第二個數(shù)：“））
  c=int（input（“請輸入第三個數(shù)：“））
  if a＞b：
      ②
  else：
      max=b
  if ③：
      max=c
  print（④）
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析

一、非選擇題

• 21．王同學(xué)每天英語單詞測試成績目前只能達(dá)到50分，滿分150。他制定了每天提高成績10%的目標(biāo)，多久可以到達(dá)130分？用Python編輯器打開“考生文件夾\84”下的文件“提高成績.py”，進(jìn)行以下操作并保存結(jié)果。
  （1）請?zhí)羁胀晟圃摮绦?，實現(xiàn)功能：求出王同學(xué)多少天成績能提高到130分。
  （2）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  #請刪除原題里序號及下劃線，填寫正確代碼。
  p=①
  n=0
  while p＜②：
  p+=p*③
  n+=1
  print（“n=“，④）
  input（“運(yùn)行完畢，請按回車鍵退出...“）
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.3

  解析

• 22．用Python編輯器打開“考生文件夾\93”下的文件“求組合數(shù).py”，實現(xiàn)以下功能并保存結(jié)果。
  （1）請?zhí)羁胀晟圃摮绦?，實現(xiàn)功能：計算組合數(shù)C^m_n=n!/（m!*（n-m）!），其中n!=1*2*3*……*n,m和n均為正整數(shù)，且n≤n≤1000。
  （2）編寫完成后原名保存并關(guān)閉應(yīng)用軟件。
  注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
  def fac（n）：#用遞歸的方法求n!
      if n==0：
          return 1
      else：
          return n*①
  n=int（input（“請輸入正整數(shù)n的值：“））
  m=int（input（“請輸入正整數(shù)m的值（m＜=n）：“））
  c=②//（fac（m）*③）
  print（c）
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.4

  解析