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2021-2022學(xué)年重慶市璧山中學(xué)高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/26 14:0:1

一、單選題(每小題1.5分,共60分)

  • 1.有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是(  )

    組卷:29引用:18難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:14難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:218引用:156難度:0.9
  • 4.美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E?B?Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是(  )

    組卷:347引用:93難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.8
  • 6.某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象對應(yīng)于哪一生命層次( ?。?/h2>

    組卷:134引用:78難度:0.9
  • 7.胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍是由幽門螺旋桿菌(一種細(xì)菌)引起的,下列關(guān)于該菌的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 8.下列關(guān)于真核和原核細(xì)胞描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:11難度:0.7
  • 9.下列生物中均屬于原核生物的一組是( ?。?br />①HIV病毒
    ②青霉菌
    ③大腸桿菌
    ④乳酸菌
    ⑤顫藻
    ⑥酵母菌
    ⑦衣藻
    ⑧發(fā)菜

    組卷:22引用:5難度:0.8
  • 10.下列事實或證據(jù)哪一個不支持細(xì)胞是生命活動的基本單位(  )

    組卷:68引用:32難度:0.7
  • 11.以下關(guān)于高倍顯微鏡的使用,正確的操作順序是( ?。?br />①在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央
    ②用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并觀察
    ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡
    ④轉(zhuǎn)動反光鏡或光圈使視野明亮

    組卷:28引用:4難度:0.8
  • 12.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究順序,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:14難度:0.8
  • 13.所有原核細(xì)胞都具有( ?。?/h2>

    組卷:17引用:10難度:0.9
  • 14.在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化(  )

    組卷:221引用:185難度:0.9
  • 15.下列對顫藻和黑藻(綠色植物)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、非選擇題,共40分。除標(biāo)注外,其余每空1分

  • 44.如圖為細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成,據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若B是由2分子單體A縮合而成的化合物,則B稱為
     
    .植物細(xì)胞中最重要的是
     
     
    ,人和動物乳汁中含量最豐富的是
     

    (2)若B是由大量單體A縮合而形成的化合物,則B稱為
     
    ,在人和動物的肝臟中是指
     
    ,在馬鈴薯塊莖中,主要指
     
    和能形成高等植物細(xì)胞壁的
     

    (3)物質(zhì)C是
     
    ,在動物體內(nèi)除圖示功能外,還有
     
    作用.

    組卷:100引用:9難度:0.3
  • 45.土壤中的元素對植物的生長具有重要的作用,請回答下列問題:
    (1)通常土壤中的磷元素被植物吸收后,在植物細(xì)胞內(nèi)主要以
     
    的形式存在。
    (2)有研究發(fā)現(xiàn):施磷可以提高植物的抗旱性和使植物提早成熟。為了驗證這一結(jié)論,某同學(xué)進(jìn)行下列實驗,請補充完整實驗內(nèi)容。
    步驟一:取40株生長狀況相同的小麥隨機分成四組,用紅壤(缺磷)種植在同一地方的不同區(qū)域,并標(biāo)記為A、B、C、D。
    步驟二:A組正常澆水、施過磷酸鈣,B組正常澆水、
     
    ,C組
     
    、施過磷酸鈣,D組種植后不作任何處理。(不考慮鈣元素等的作用)
    步驟三:3個月后觀察并記錄小麥的生長狀況和開花狀況。
    預(yù)期結(jié)果:若
     
    ,則說明施磷可以提高小麥的抗旱性;若
     
    ,則說明施磷可以使小麥提早成熟。

    組卷:12引用:2難度:0.7
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