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魯科版必修1《第3章 自然界中的元素》2011年單元測試卷

發(fā)布:2024/11/11 4:30:2

一、選擇題(每題只有一個選項符合題意,每題3分)

  • 1.為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,其原因是(  )
    ①熱穩(wěn)定性差  
    ②增加甜味 
    ③產(chǎn)生二氧化碳  
    ④提供鈉離子.

    組卷:34引用:34難度:0.9
  • 2.下列反應(yīng)中硝酸既能表現(xiàn)出酸性又表現(xiàn)出氧化性的是(  )

    組卷:39引用:4難度:0.7
  • 3.氯化銨和氯化鈉可用下列哪一種方法分離( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.9
  • 4.已知亞硫酸鹽、金屬硫化物等易被空氣氧化.下列試劑長期暴露在空氣中不會發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:1難度:0.9
  • 5.常見的大氣污染分為一次污染和二次污染,二次污染物是排入環(huán)境中的一次污染物在物理化學(xué)因素或微生物作用下發(fā)生變化所生成的新污染物.如:2NO+O2═2NO2,則NO2就是二次污染物,下列四種氣體①SO2②H2S③NO2④CO中能導(dǎo)致二次污染的是(  )

    組卷:41引用:1難度:0.5
  • 6.氫陰離子(H-)能和NH3反應(yīng):H-+NH3═NH2-+H2↑,根據(jù)上述反應(yīng)事實可以得出的正確結(jié)論是(  )

    組卷:35引用:7難度:0.7
  • 7.近年來,冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生,如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等,這里的“綠色”是對人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述.“綠色化學(xué)”要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng).據(jù)此,由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列4個方案中,你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是(  )

    組卷:110引用:13難度:0.7

三.實驗題(12分)

  • 21.噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強差.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖Ⅰ為化學(xué)教學(xué)中常用的噴泉實驗裝置.在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體.下列組合中不可能形成噴泉的是
     

    A.SO2和H2O    B.CO2和NaOH溶液   C.NH3和H2O   D.NO和H2O
    (2)在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是
     

    A.Cu與稀硫酸   B.Cu與稀硝酸    C.Al與濃硫酸  D.Fe與濃硝酸
    (3)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖Ⅰ是
     
    上部燒瓶內(nèi)氣體壓強;圖Ⅱ是
     
    下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(填“增大”或“減小”).
    (4)某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用,設(shè)計了如圖Ⅲ所示的裝置.
    ①如果關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管.則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為
     

    ②在①操作的基礎(chǔ)上,打開活塞c,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
     

    組卷:221引用:6難度:0.5

四、計算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.在100mL NaOH溶液中加入NH4NO3和(NH42SO4的固體混合物,加熱充分反應(yīng),如圖表示加入的混合物質(zhì)量與產(chǎn)生的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系,試計算:
    (1)NaOH的物質(zhì)的量濃度
     
    ;
    (2)當(dāng)NaOH溶液的體積為140mL,固體混合物的質(zhì)量是51.6g時,充分反應(yīng)后,生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為
     
     L.
    (3)當(dāng)NaOH溶液的體積為180mL,固體混合物的質(zhì)量仍為51.6g時,充分反應(yīng)后,生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為
     
     L.

    組卷:57引用:10難度:0.3
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