2022-2023學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)太子灣學(xué)校七年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(共23小題,每小題2分,共46分)
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1.依據(jù)下列筆記,判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)是( ?。?br />
主題:____________
①前額低平 ②眉骨粗大 ③顏骨突出 ④鼻骨扁平 ⑤嘴部前腫組卷:15引用:5難度:0.7 -
2.考古挖掘發(fā)現(xiàn),半坡遺址有密集的房屋、貯藏用的窖穴和飼養(yǎng)牲畜的圈欄。據(jù)此推斷半坡原始居民的生產(chǎn)生活方式是( ?。?/h2>
組卷:701引用:180難度:0.9 -
3.央視熱播的《舌尖上的中國(guó)2?時(shí)節(jié)》展現(xiàn)了不少中國(guó)傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國(guó)最早種植水稻的專題片,你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點(diǎn)是( ?。?/h2>
組卷:20引用:20難度:0.7 -
4.傳說中,如表的發(fā)明都來自( ?。?br />
1 教民開墾耕種 6 教人們交換物品 2 制作生產(chǎn)工具 7 制作陶器 3 種植五谷蔬菜 8 制作樂器琴瑟 4 制作陶器 9 具有最早的天文和歷法知識(shí) 5 發(fā)明紡織 10 煮鹽 組卷:19引用:2難度:0.6 -
5.如圖的三字經(jīng)反映了( ?。?br />
夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。湯伐夏,國(guó)號(hào)商。六百載,至紂亡。 組卷:15引用:3難度:0.7 -
6.如圖所示是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中③處應(yīng)是( )
組卷:35引用:23難度:0.7 -
7.我們一般用朝代歌的形式來記憶中國(guó)的朝代更替,其中有“殷、青銅冶煉、司母戊鼎”這些關(guān)鍵詞的朝代是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.8 -
8.春秋期間,中原地區(qū)因社會(huì)發(fā)展較周邊各部族先進(jìn)而自稱華夏。進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)后,內(nèi)遷的各族部落逐步與華夏各部融合,而不再被視為蠻夷。說明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期( ?。?/h2>
組卷:236引用:5難度:0.2
二、非選擇題(共2小題,每題12分,共24分)
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24.中國(guó)現(xiàn)代考古學(xué)誕生于1921年,100年來,幾代考古人篳路藍(lán)縷、不懈努力,取得一系列重大考古發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)了中華文明起源、發(fā)展脈絡(luò)、燦爛成就和對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問題。
材料一:1921年以來,北京周口店北京人遺址發(fā)現(xiàn)的人類化石有:完整和比較完整的頭蓋骨6個(gè),10萬(wàn)多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量的灰燼,其中最厚的灰燼層可達(dá)4米。
——摘編自《義務(wù)教育教科書教師用書?中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二:彩陶最早流行于河南西部、陜西關(guān)中地區(qū)、山西南部接壤的區(qū)域。到距今5300年左右,彩陶文化影響范圍達(dá)到黃河上游和下游、長(zhǎng)江上中下游和遼河流域。
——摘編自義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料三:諸侯都尊奉軒轅為天子,軒轅取代了神農(nóng)氏,他就是黃帝。天下有不歸順的,黃帝就前去征討他們,平定一個(gè)地方之后就離去,一路上劈山開道,從來沒有在哪兒安居過。
——譯自[西漢]司馬遷:《史記》卷一《五帝本紀(jì)》材料四:如圖所示
材料五:圖表所示圖4:刻有文字的甲骨 圖5:商鞅銅方量 圖6:帛書《老子》
問題一:根據(jù)材料一,北京人已經(jīng)掌握了哪些生產(chǎn)生活技能?
問題二:王國(guó)維先生提倡“二重證據(jù)法”,即“紙上之材料”與“地下之新材料”相互印證的研究方法。依據(jù)此研究方法,材料二、三告訴我們什么歷史信息?
問題三:根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),耒耜可能用于栽培哪種農(nóng)作物?圖3是出現(xiàn)于什么時(shí)期?其廣泛應(yīng)用,壯大了哪一階級(jí)的力量?
問題四:“考古工作是展示和構(gòu)建中華民族歷史、中華文明瑰寶的重要工作?!闭?qǐng)你從材料五中,選一件文物對(duì)這句話進(jìn)行說明。組卷:25引用:3難度:0.3 -
25.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:如圖。
材料二:主父偃說上曰:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,實(shí)分其國(guó),不削而稍弱矣?!?br />——《漢書》(1)材料一中的圖一、圖二分別反映了我國(guó)古代的什么政治制度?材料二中漢武帝采納了主父偃的什么政策?這一政策起到了什么作用?
(2)從材料一、材料二中提取信息,自擬一個(gè)論題并結(jié)合所學(xué)知識(shí)展開論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分,價(jià)值觀正確)組卷:33引用:3難度:0.4